يمكن أن تكون الآثار السلبية لوسائل التواصل الاجتماعي على المراهقين والمراهقين واضحة للآباء والمعلمين، ولكن نادرًا ما تكون هناك مناقشات حول الآثار الإيجابية لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي. عند تعليم الطلاب كيفية بناء ممارسات صحية لوقت الشاشة، قد يكون من المفيد أيضًا فهم مزايا عادات وسائل التواصل الاجتماعي الجيدة.

فيديو تدريب الوالدين والمعلمين

(من الأفضل عرض فيديو الوالدين والمعلم للبالغين) ‍

في هذا الفيديو:

1. كيف يمكن للطلاب المهتمين بأنفسهم استخدام تطبيقات الوسائط الاجتماعية ليكونوا ذواتهم الحقيقية عبر الإنترنت
2. كيف يمكن للمراهقين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للبقاء متجذرين في التفاؤل
3. ما بعض أنواع مقاطع الفيديو الإيجابية التي ينشرها الطلاب؟
4. ماذا تعني عبارة «الانضمام مقابل المعركة»
5. كيف يمكن للوالدين أن يصمموا الحكمة عبر الإنترنت

كيف يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي أن تؤثر على الأهداف المستقبلية

1. يمكن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لإنشاء بصمة رقمية إيجابية ونتائج بحث

‍جوش أوش، سمارتسوشيال. كوم

نظرًا لأن نتائج Google هي الجديدة السيرة الذاتية الرقمية، من المهم أن يهيمن الطلاب على تواجدهم عبر الإنترنت. يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي أن تساعد أو تضر بفرص طفلك الجامعية والوظيفية.

عند استخدامها بحكمة، يمكن أن تصبح وسائل التواصل الاجتماعي امتدادًا للسيرة الذاتية للطالب. يعد بناء بصمة رقمية إيجابية من خلال الاستخدام الروتيني لوسائل التواصل الاجتماعي طريقة رائعة للطلاب للتألق على الإنترنت وإظهار شخصياتهم الفريدة والحصول على ملكية نتائج البحث الخاصة بهم.

يمكن للطلاب استخدام ملفات تعريف الوسائط الاجتماعية الخاصة بهم لتسليط الضوء على مشاريعهم المدرسية أو الرياضة أو الهوايات أو العمل التطوعي أو الإجازات العائلية. عندما تكون مستعدًا، شجع الطالب على إنشاء مشاركات:

• علّم الناس شيئًا يثير شغفهم
• تسليط الضوء على تجربة التطوع التي مروا بها
• تحدث عن إنجازاتهم بطريقة متواضعة وممتنة، أو اعرض مواهبهم

بعد ذلك، عندما يبحث مسؤول القبول بالكلية عنهم عبر الإنترنت، فإنهم يحصلون على تمثيل إيجابي لطلابك يتناسب مع تطلعاتهم الجامعية والمهنية.

2. وسائل التواصل الاجتماعي هي منفذ للإبداع

‍جيريمي بيك، القلب حقيقة

تتيح وسائل التواصل الاجتماعي للطلاب منصة لمشاركة إبداعهم وأفكارهم مع جمهور محايد والحصول على استجابة صادقة. تصبح الاستجابة دليلًا لهم لتشكيل مهاراتهم بشكل أفضل إذا كانوا يتطلعون إلى متابعة هذه المهارة بشكل احترافي.

على سبيل المثال، يبدأ المصور أو مصور الفيديو بنشر لقطاته على Instagram، أو كاتب يشارك عينات من شعره ومقالاته على Tumblr. بدأ العديد من المراهقين والمراهقات بالفعل في الحصول على مهنة من خلال هذه الأفكار. يوضح هذا أن وسائل التواصل الاجتماعي، إذا تم استخدامها بشكل منتج، يمكن أن تكون أداة قوية للطلاب لتسليط الضوء على اهتماماتهم والحصول على التعليقات.

3. يمكن للطلاب مقابلة الموجهين للمساعدة في توجيه أهدافهم المهنية

إيثان تاوب، مؤسس Goalry.com

تسمح وسائل التواصل الاجتماعي للطلاب بالانغماس في الشبكات - وإن كان ذلك رقميًا. يمكن أن يؤدي التعليق على مشاركات الآخرين على LinkedIn والرد على التغريدات إلى بناء علاقة وعلاقات في مجال دراستهم.

تسمح وسائل التواصل الاجتماعي الآن للأشخاص بوضع أقدامهم الأولى على هذا السلم الوظيفي أثناء التعليم؛ متقدمين بخطوة على أقرانهم.

5. يمكن أن تساعد وسائل التواصل الاجتماعي الطلاب على الشعور بالتمكين لتعليم الآخرين

جوردانا هارجريفز، تدريب عالي السرعة

يجب على المعلمين إشراك طلابهم مباشرة في أي دروس حول وسائل التواصل الاجتماعي والإنترنت والسلامة أثناء استخدامها. لذلك، نقترح أن يسمح المعلمون للطلاب بالإبداع وعمل ملصقات لافتة للنظر أو أدلة إعلامية حول سلامة وسائل التواصل الاجتماعي للطلاب الأصغر سنًا.

بهذه الطريقة، يكون التعلم ثلاثي الأبعاد:

• يتعلم الطلاب المهارات الإبداعية من خلال أي وسيلة يستخدمونها لإنشاء مورد الأمان
• إنهم يتعلمون جوانب السلامة في وسائل التواصل الاجتماعي من خلال التعامل معها والاضطرار إلى ترجمتها للطلاب الآخرين.
• إنهم يعملون بشكل تعاوني على مشروع

6. يمكن للطلاب إبراز إيجابيتهم وشخصيتهم

هيكتور بيريز، مومباي

يجب على الطلاب الاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي من خلال خلق حضور قوي في مجال دراستهم وإنشاء محتوى إيجابي على شبكات التواصل الاجتماعي أو موقع شخصي.

ليس من السابق لأوانه أبدًا البدء في إنشاء علامة تجارية شخصية قوية. في سوق العمل اليوم، يبحث أصحاب العمل في الملفات الشخصية، وأفضل طريقة لجذب انتباههم هي جعل ملفات التعريف المهنية الخاصة بك معرضًا رائعًا لشخصيتك واحترافك.

أيضًا، إذا كنت تريد أن تصبح رائد أعمال، فمن الأفضل استخدام قوة وسائل التواصل الاجتماعي للعثور على مجموعات من الأفراد أو المرشدين ذوي التفكير المماثل، والانضمام إلى مجتمع عبر الإنترنت سيكون حليفًا رائعًا عندما تبدأ مشروعك.

7. يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي تحفيز الطلاب على السعي لتحقيق العظمة

‍توم ديسبيجلير، خبير التسويق الرقمي ومؤسس توم سبيكي

يمكن أن تكون وسائل التواصل الاجتماعي حافزًا لتحفيز الطلاب على الاعتقاد بأنهم قادرون على إنجاز أشياء عظيمة. متابعة الصفحات والشخصيات الملهمة، مثل جولكاست و جاي شيتي، سيساعد على غرس القيم الإيجابية ودروس الحياة الرائعة. نظرًا لأن وسائل الإعلام هي أداة قوية في تشكيل قيم الفرد ومعتقداته، فإن المشاركة في المحتوى التحفيزي يمكن أن تعلم الطلاب كيفية التعبير عن الامتنان وإظهار اللطف والتصرف باحترام والإيمان بإمكانياتهم الخاصة.

عندما يواجه الطلاب ضغوطًا وقلقًا في حياتهم اليومية، يمكن لمقطع فيديو واحد أو اقتباس تحفيزي أن يعيد إحياء ثقتهم بأنفسهم وربما يكشف عن رغباتهم الحقيقية في الحياة.

الطرق التي يمكن أن تساعد بها وسائل التواصل الاجتماعي في تطوير المهارات

8. تطوير التفكير النقدي باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي للمشاريع المدرسية

ماري آن لوري، حاصلة على درجة الماجستير مدرب ADHD

أجد الطلاب الذين أعمل معهم يستفيدون من التعليمات المباشرة حول استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لمعرفة المزيد حول الموضوعات. على سبيل المثال، إذا كانوا يبحثون عن مزيد من المعلومات حول إيطاليا، فيمكنهم إجراء بحث على Facebook للبحث عن الأشخاص الذين يعيشون في إيطاليا. ستكون هناك مجموعات على Facebook، مثل «المراهقون من ____ (مدينة معينة)». يعد العصف الذهني جزءًا من التعلم وبناء التفكير العقلي الصحيح. إذا وصلنا إلى طريق مسدود، سنستمر حتى نجد مجموعة ناطقة باللغة الإنجليزية. يمكن للطلاب بعد ذلك أن يسألوا عن الجغرافيا والهوايات وما إلى ذلك.

يعد التواصل مع الآخرين من خلال وسائل التواصل الاجتماعي أكثر تسلية بكثير من قراءة مقال. عندما يقرؤون المقالات، يصبحون أكثر منطقية بعد تعريفهم بالمفاهيم من قبل أشخاص حقيقيين. يساعد هذا أيضًا على تطوير التفكير النقدي وتطوير المناصرة الذاتية (طلب المساعدة عند الحاجة).

9. يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي مساعدة الطلاب على تعلم مهارات العمل الأساسية

جوناس سيكلر، إدارة السمعة.

قد يكون من السهل بالتأكيد تصوير وسائل التواصل الاجتماعي على أنها شريرة، ولكن هناك العديد من الدروس الإيجابية التي يمكن للمراهقين تعلمها منها.

من المؤكد أن وسائل التواصل الاجتماعي تساعد المراهقين على تعلم كيفية تلقي النقد من الغرباء دون الانجرار إلى معركة رقمية. يمكن أن يكون هذا تحديًا حقيقيًا للعقول الشابة التي تتطلع إلى التعبير عن نفسها، ودرسًا قيمًا للتعلم قبل الحصول على وظيفة.

ألن يكون من الجيد أن يظل ما حدث على وسائل التواصل الاجتماعي على وسائل التواصل الاجتماعي؟ تعلم استخدام وسائل التواصل الاجتماعي بمسؤولية سيبني مهارة أساسية للمراهقين الذين سيبقون معهم مدى الحياة. فكر مرتين قبل النشر (أو التحدث)، وستتجنب إحراج نفسك، وربما إيذاء الآخرين.

10. يمكن للطلاب استخدام التكنولوجيا لتشكيل مجموعات الدراسة

‍لين سوندرز، المؤلف

يمكن أن تكون وسائل التواصل الاجتماعي مفيدة أحيانًا للطلاب عندما يتعلق الأمر بالتعلم.

على سبيل المثال، عندما تحدث محادثات جماعية، يقوم الطلاب بشكل أساسي بتكوين مجموعات دراسية عبر الإنترنت لمشاركة المعلومات ومساعدة بعضهم البعض. يكون هذا مفيدًا أيضًا عندما يتغيب الطلاب عن المدرسة لأنه يمكنهم الحصول على معلومات من الأصدقاء الذين كانوا في المدرسة في ذلك اليوم. إذا تم تقديم الكثير من الملاحظات في ذلك اليوم، يمكن لصديق جيد ببساطة التقاط صورة للملاحظات وإرسالها إلى الصديق الذي كان غائبًا.

بصفتي معلمًا، قمت بتعليم الآباء عدم إزالة التكنولوجيا تمامًا، ولكن الحد منها. في بعض الحالات، يمكنك جعل التكنولوجيا نشاطًا مكتسبًا.

11. توفر وسائل التواصل الاجتماعي منصة لعرض الذكاء التكنولوجي والإبداع

ديميتريس بروكو، وزارة العمل والمعاشات البريطانية

يعيش المراهقون اليوم في عصر الهواتف الذكية الذي أحدث ثورة، حيث أصبحت شبكة Wi-Fi ووسائل التواصل الاجتماعي مكونات بقاء لا تشوبها شائبة. يُنظر إلى وسائل التواصل الاجتماعي على أنها صيغة «للتواصل» مع الآخرين، إما من خلال مشاركة لحظاتهم الحية أو حتى الإدلاء ببيان عن نمط الحياة. بعض فوائد وسائل التواصل الاجتماعي هي:

• امتلاك منصة لعرض الذكاء التكنولوجي والإبداع
• زيادة الثقة بالنفس من خلال تمكين الانطوائيين للتعبير عن أفكارهم
• القدرة على تكوين أصدقاء مدى الحياة
• تعزيز الوعي الاجتماعي والتعاطف

ومع ذلك، مع التفاعل الاجتماعي الكبير، تأتي مسؤولية كبيرة.

12. يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي أن تجمع الطلاب معًا للتعاون في مشاريع الفصل

ديلان ميات، شركة Advice Media

بالنسبة للمراهقين، قد يشعرون أن وسائل التواصل الاجتماعي تتعرض لسمعة سيئة لأنه من السهل إلقاء اللوم على جميع المتغيرات التي لا يفهمها الكثير من الناس تمامًا.

تسهل وسائل التواصل الاجتماعي على الطلاب مساعدة بعضهم البعض في الفصول الدراسية الصعبة، مثل إنشاء مجموعة على Facebook أو في Snapchat ثم تخصيص وقت للقاء أو سؤال الأشخاص عن كيفية حل مشكلات محددة.

يمكن لهذا التعاون الاجتماعي تقريب الطلاب من أقرانهم مع مساعدتهم على الأداء بشكل أفضل في الفصل.

يمكن أن تساعد وسائل التواصل الاجتماعي في زيادة الوعي الاجتماعي/العالمي

13. تزيد وسائل التواصل الاجتماعي من التأثير والمعرفة بالأحداث العالمية

‍إسرائيل جوديت، مؤسسة لينك تراكر برو

يمكن أن تكون وسائل التواصل الاجتماعي وسيلة لفعل الخير. إن إعطاء كل مراهق فرصة لإحداث تأثير في المجتمع أمر بالغ الأهمية. وباستخدام وسائل التواصل الاجتماعي، أصبح هذا التأثير على بعد نقرة واحدة فقط. إنه يعرضهم للقضايا الأساسية ليس فقط في مجتمعهم ولكن في جميع أنحاء العالم أيضًا. ومع ذلك، يتم الآن تمكين المزيد من المراهقين لمساعدة ودعم الناس في جميع أنحاء العالم حتى لو كان على بعد أميال منهم.

أكثر من أي وقت مضى، تُسمع أصوات المراهقين الآن كثيرًا بسبب وسائل التواصل الاجتماعي. إنها تبقيهم على اطلاع تمامًا مثل البالغين. يمكنهم متابعة المنظمات التي يؤمنون بها بحرية. مع ذلك، لن يشعروا أبدًا بأنهم منبوذون وسيشعرون دائمًا أنهم جزء من شيء ما.

14. يمكن للطلاب الاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز مشاركتهم المدنية

كيفن هاولي، دكتوراه، جامعة ديباو

يمكن للشباب الاستفادة من اهتمامهم بوسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز التعلم والتعبير الإبداعي عن الذات والمشاركة المدنية. يمكن للطلاب أن يكونوا مرتبطين اجتماعيًا بعالم من الأفكار وعالم من الاحتمالات. يمكنهم الاستفادة بشكل مثمر من هذه الأدوات لإجراء البحوث والوصول إلى الخبراء وطرح الأسئلة.

تسمح هذه الأدوات أيضًا لنا جميعًا بالتعبير عن أنفسنا ومشاركة عملنا والحصول على التعليقات والتشجيع. تعزز وسائل التواصل الاجتماعي المواطنة النشطة.

15. يمكن للطلاب استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لنشر الوعي الاجتماعي واللطف

جايسون بيركنز، شركة سان دييغو لتحسين محركات البحث والتسويق عبر الإنترنت

هناك أشياء جيدة نتطلع إليها ستشكل أطفالك. فيما يلي بعض الآثار الإيجابية لوسائل التواصل الاجتماعي على المراهقات:

يسمح لهم بنشر الوعي الاجتماعي واللطف. أحد الأسباب التي تجعل المراهقين يقضون وقتًا على وسائل التواصل الاجتماعي هو أنهم يستطيعون البحث عن معلومات جديدة عن الأشخاص، واستكشاف أفكار جديدة، والتعبير عن أنفسهم بالطريقة التي يريدونها، والتواصل مع الآخرين في جميع أنحاء العالم. يمكن أن تكون وسائل التواصل الاجتماعي منصة رائعة لهم لبدء الحملة من أجل حقوقهم وحقوق الآخرين.

يتمتع المراهقون أيضًا بفرصة تعلم أشياء جديدة من خلال منصات التواصل الاجتماعي. بالإضافة إلى ذلك، يمكنهم الحصول على تعليقات من العمل الذي ينتجونه، مثل المشاريع المدرسية والمشاريع الفنية وما إلى ذلك، مما يمنحهم مساحة آمنة للحصول على نصائح غير مرغوب فيها من أشخاص آخرين، والتي يمكنهم استخدامها لتحسين مهاراتهم في نهاية المطاف.

تساعد وسائل التواصل الاجتماعي الطلاب على تعزيز ثقتهم وإبداعهم. بحكم التعريف، تشير وسائل التواصل الاجتماعي إلى الخدمات عبر الإنترنت التي تسمح للمستخدمين بالتواصل مع بعضهم البعض ومشاركة المحتوى. تشجع هذه المنصات الطلاب على ممارسة مهاراتهم الإبداعية من حيث التفاعل مع أصدقائهم وجمهورهم العام.

نظرًا لأنهم يستحوذون على غالبية المستخدمين على منصات التواصل الاجتماعي، فإن المراهقين يصنعون مستقبل وسائل التواصل الاجتماعي.

‍16. يستخدم المراهقون وسائل التواصل الاجتماعي ليكونوا جزءًا من المحادثة

‍صوفيا نوميكوس، مؤسسة ماس آند باس ليميتد

في الماضي، كان العديد من المراهقين غير مهتمين بالشؤون الجارية وما يجري في عالم «الكبار». مع ظهور وسائل التواصل الاجتماعي، أصبح الجميع قادرين على التعلم ومشاركة وجهات نظرهم ورؤاهم وأفكارهم ومشاعرهم حول ما يدور حولهم. يتم ذلك أيضًا من خلال أشكال أكثر تسلية وجاذبية، مثل مقاطع الفيديو محلية الصنع، أو تعليقات المستخدمين، أو الميمات المضحكة، أو الصور المؤثرة.

يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي مساعدة المراهقين على التواصل مع القضايا الكبيرة التي تحيط بنا في عالم اليوم. يمكنهم رؤية تأثير الأحداث العالمية بطريقة أكثر ديناميكية مما لو قالوا فقط شاهد الأخبار. قد يشجعهم ذلك على التفكير في هذه القضايا ومناقشتها وربما حتى المشاركة أيضًا.

17. تُستخدم وسائل التواصل الاجتماعي لمكافحة التنمر وفضح الجسد والمزيد

مارك كوستر، المالك ورئيس التحرير، خبير ألعاب STEM

يدرك الآباء والمعلمون جيدًا بالفعل كيف يمكن للأطفال تطوير صورة ذاتية سلبية ومشوهة من خلال وسائل التواصل الاجتماعي. ومع ذلك، فقد ظهرت المزيد والمزيد من نماذج الأدوار الإيجابية. هناك حملات ناجحة وشعبية على نطاق واسع لمكافحة التنمر، وقضايا الصحة العقلية، وفضح الجسد، وكراهية النساء، ورهاب المثلية الجنسية، والعنصرية، وإلغاء الثقافة، بالإضافة إلى العديد من الظواهر الأخرى التي تشكل وتشكل الهوية الشخصية والاجتماعية للمراهق.

‍ولكن أكثر من الحملات المنظمة، يمكن للطلاب التعرف على الأشخاص - أقرانهم الذين يجدون صوتًا ويتحدثون بصوت عالٍ، بالإضافة إلى المشاهير الإيجابيين.

تمامًا كما هو الحال في الحياة الواقعية، هناك أصوات سلبية وإيجابية. نظرًا لأن وسائل التواصل الاجتماعي تزدهر بسبب الاستقطاب وتميل إلى دفع المستخدمين إلى حفر الأرانب المختلفة، يلعب الآباء والمربون دورًا مهمًا في مساعدة الأطفال في العثور على تلك الأصوات الإيجابية. يجب أن يساعدوهم على إدراك أن العالم ليس أبيض وأسود. المفتاح هنا هو مناقشة الجوانب الإيجابية والسلبية لوسائل التواصل الاجتماعي نفسها بشكل مفتوح، وكذلك حول أي قضية تثيرها.

18. يمكن أن تساعد وسائل التواصل الاجتماعي الشباب في العثور على القبول ومجموعات من الأشخاص ذوي التفكير المماثل

‍ كيت دياز، مالكة مشاركة وكاتبة، Swanky Den

على الرغم من الإبلاغ عن التسلط عبر الإنترنت يوميًا على وسائل التواصل الاجتماعي، يجب على الآباء إدراك أن المراهقين يمكنهم الاستفادة من استخدام وسائل التواصل الاجتماعي. واحدة من إيجابيات المنصات مثل فيس بوك، تمبلر، و إينستاجرام هو أنها يمكن أن توفر للشباب والمراهقين إحساسًا بالقبول والانتماء، خاصة أولئك الذين يشعرون بالتهميش أو الوحدة.

يمكن لهذه الشبكات أيضًا أن تلهمهم لتجربة أشياء جديدة، والسعي لتحقيق أحلامهم، ومشاركة الأفكار، وحتى التحدث عن الأشياء التي تهمهم. تنتشر الشخصيات السيئة على الإنترنت، ولكن هناك أيضًا نماذج إيجابية يمكن أن تحفزهم. يمكن للطلاب التعلم بدعم إيجابي من الشخصيات المفيدة أو الضارة بالصداقة أو المتابعة.

المفتاح هنا هو توجيه أطفالك. تأكد من أن وسائل التواصل الاجتماعي لا تسيطر على حياتهم. ضع قيودًا، وعندما يلتقطون هواتفهم المحمولة ويتصفحون حساباتهم، قم بتذكيرهم باستخدامها للأبد.

19. يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي أن توفر للشباب صوتًا

نيكيا لوري، مستشارة

سنوات المراهقة هي الوقت الذي يحاول فيه الأطفال إتقان هوياتهم وتجربة التعبير عن الذات والعثور على مكانهم في المجتمع. سمحت وسائل التواصل الاجتماعي للمراهقين بتطوير صوت المناصرة. إن القدرة على معرفة من يتابع من وردود الفعل من المنشورات تعزز الشعور بالانتماء. يمكن أن يكون لهذا تأثير إيجابي للغاية عند التعرض للمنافذ المناسبة، خاصة للمراهقين الذين ليس لديهم مجموعة كبيرة من الأصدقاء.

يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي مساعدة الطلاب على التواصل مع الأصدقاء والعائلة

20. استخدم وسائل التواصل الاجتماعي للتواصل مع أفراد الأسرة

لويس رايت، مصمم الويب والمسوق

يمكن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لتحسين المحادثات بين أفراد الأسرة، خاصة في سنوات المراهقة، حيث يصبح المراهقون أكثر انغلاقًا وسرية في أنشطتهم عبر الإنترنت أكثر فأكثر كل عام. يمكن للمراهقين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للتواصل بسهولة مع أفراد الأسرة، حتى أولئك الذين يرونهم كل يوم، لمشاركة الصور ومقاطع الفيديو معهم، والبقاء على اتصال باستخدام الوسيلة التي يشعرون براحة أكبر في التواصل معها.

شجع الطلاب على أن يكونوا انتقائيين مع من يختارون متابعته. تفاعل مع حسابات عالية الجودة وذات جذور جيدة مثل الأخبار التي تم التحقق منها وحلول تغير المناخ وربما حتى حسابات الأمم المتحدة التي تنشر حقائق مثيرة وممتعة كل يوم.

21. يمكن أن تؤدي وسائل التواصل الاجتماعي إلى تواصل أفضل

‍لين هاستينغز، مجموعة باورلاين

لقد أجريت مقابلات مع العديد من الأمهات حول هذا الموضوع، وعلى الرغم من السلبية التي تحيط بوسائل التواصل الاجتماعي، كان هناك العديد من الجوانب الإيجابية وبعض القصص المشجعة. قالت إحدى الأمهات «التمرير المستمر» تؤدي إلى تواصل أفضل حول الأحداث الجارية مع ابنها. زعمت أم أخرى أن وسائل التواصل الاجتماعي تسمح للأطفال الانطوائيين بدعوة الأصدقاء بأمان «للتسكع» معهم. خوف أقل من الرفض بدلاً من الاضطرار إلى التقاط الهاتف.

التأثير الإيجابي الشائع الآخر لوسائل التواصل الاجتماعي هو أنها تسمح للطلاب بالبقاء على اتصال مع الأصدقاء السابقين والحاليين طوال التغييرات في حياتهم: المدرسة، العمل، تغييرات الفريق، الإقامة في المستشفى، الدراسة في الخارج، إلخ.

‍22. يمكن للطلاب الأصغر سنًا الشعور بالتمكين من خلال تعليم كبار السن كيفية استخدام التكنولوجيا

‍ آدم سي إيرنهاردت، دكتوراه، جامعة ولاية يونغستاون

في اللقاءات مع كبار السن، سمعت قصصًا رائعة عن أحفادهم ووسائل التواصل الاجتماعي. ما وجدته هو ذلك يقضي المزيد من المراهقين والمراهقات وقتًا مع أفراد الأسرة الأكبر سنًا، ليس فقط من خلال وسائل التواصل الاجتماعي، ولكن من خلال تعليم أجدادهم كيفية إعداد حساباتهم للبقاء على اتصال. 

إنه مزيج رائع من التكنولوجيا العالية واللمس العالي لكلا الفئتين العمريتين. يشعر المراهقون والمراهقون بقيمة الذات من خلال تعليم التكنولوجيا الجديدة لأولئك الأكبر سنًا والأكثر حكمة، بينما تشعر المجموعة الأكبر سنًا بأنها مرتبطة بشكل أفضل ليس فقط بأحفادهم ولكن أيضًا بأشخاص ربما لم يتواصلوا معهم منذ عقود.

23. يمكن أن تساعد وسائل التواصل الاجتماعي في بناء اتصالات مع أفراد الأسرة البعيدين

مي إليس، التفاؤل عبر الإنترنت

تعد وسائل التواصل الاجتماعي أداة مثل أي أداة أخرى - كيفية استخدامها متروكة لك في النهاية، ولكن هناك الكثير من الإمكانات لتكوين اتصالات جديدة مع الطلاب.

على سبيل المثال: يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي أن تجمع الطلاب الذين لديهم نفس الاهتمامات والهوايات والأرضية المشتركة مع المبدعين والمفكرين الآخرين من جميع أنحاء العالم. من خلال التواصل عبر وسائل التواصل الاجتماعي، يمكن للطلاب ذوي الاهتمامات المشتركة التواصل من خلال تبادل الأفكار، والترابط حول تقديرهم المشترك لعمل معين أو هواية معينة، والتواصل على مستوى فوري أكثر من أي وقت مضى في أي نقطة سابقة في التاريخ. عندما يكون لدى الطلاب فهم قوي لأساسيات سلامة وسائل التواصل الاجتماعي، يمكن أن تكون هذه الروابط الاجتماعية إيجابية ولها تأثير كبير.

يمكن الحفاظ على الاتصالات بعيدة المدى، سواء كانت مع الآباء المسافرين أو الأقارب الذين نادرًا ما يرونهم، بسهولة أكبر باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي. استخدام الدردشات الجماعية على واتساب للم شمل العائلات المنتشرة في جميع أنحاء العالم تقريبًا أو السماح لطفلك بالدردشة بالفيديو باستخدام Facebook الخاص بك مع أقارب من خارج المدينة. لا يجب أن تكون وسائل التواصل الاجتماعي عدو الاتصال؛ إنها جسر وليست حاجزًا.

24. تساعد وسائل التواصل الاجتماعي على توفير الشعور بالانتماء للمجتمع

‍كارين غروس، المؤلف والمعلم

يستفيد الطلاب من وسائل التواصل الاجتماعي بسبب يوفر طريقة للتواصل وإنشاء مجتمع. في الواقع، يحتاج المراهقون إلى المشاركة الاجتماعية؛ فهم بحاجة إلى التفرد وتسمح لهم وسائل التواصل الاجتماعي بالقيام بذلك من خلال مصدر يشعرون بالراحة عند استخدامه.

ندرك جميعًا أن وسائل التواصل الاجتماعي لا تخلو من المخاطر. يمكن أن تكون هناك معلومات كاذبة وتنمر ولغة مسيئة وتمييزية. ولكن الهدف هو تمكين الأداة من استخدامها على أفضل وجه الآن لأن الطلاب يريدون استخدامها.

25. يمكن للمجتمعات الافتراضية مساعدة المراهقين على الشعور بالدعم والتواصل

‍كريا ليندزيون، مستشار الصحة العقلية السريرية المرخص

عندما قمت باستطلاع آراء 208 من طلابي في خريف عام 2020 حول أصعب الأمور بالنسبة لهم في اللحظة الحالية، كانت إجابة #1 هي عدم القدرة على التفاعل وجهًا لوجه مع أصدقائهم. كان هناك ارتباط واضح بين الأطفال الذين ادعوا أنهم يتحسنون عقليًا وعاطفيًا، والأطفال الذين كانوا يجدون طرقًا للتواصل الافتراضي مع أصدقائهم من خلال الألعاب ومواقع التواصل الاجتماعي.

حتى بعد الوباء وعمليات الإغلاق، إليك بعض الطرق التي يمكن للمراهقين من خلالها استخدام وسائل التواصل الاجتماعي من أجل الإيجابيات:

• يمكن للأطفال الذين يشعرون حقًا بالوعي الذاتي والتوتر حيال كونهم ذواتهم الحقيقية في بيئة المدرسة/المنزل أو الذين يعانون من الاكتئاب أو القلق الاجتماعي ولكنهم لا يعرفون كيفية التحدث عن ذلك مع عائلاتهم وأصدقائهم الآخرين، أن يجدوا إحساسًا قويًا بالدعم من خلال إخفاء الهوية «الآمن» لمجتمعات وسائل التواصل الاجتماعي.
• يستخدم المراهقون وسائل التواصل الاجتماعي للبقاء متجذرين في التفاؤل والإلهام من خلال نشر شيء يشعرون بالامتنان له يوميًا والاقتباسات أو الصور الملهمة وأيضًا متابعة علامات التصنيف والأشخاص الذين يفعلون شيئًا مشابهًا.
• تعد متابعة/نشر مقاطع فيديو الحيوانات أمرًا كبيرًا في مساعدتهم على الخروج من اللحظات الصعبة.
• أي شيء يمكن أن يكون بمثابة إطلاق عاطفي ويساعد الأطفال على الضحك (طالما أنه ليس غريبًا) يمكن أن يكون «إيجابيًا». يتضمن ذلك مقاطع فيديو الرقص وإنشاء الميمات ومقاطع الفيديو ومشاركتها (تيك توك، آي جي ريلز) التي تساعدهم على الضحك على ما يواجهونه في الوقت الحالي
• لقد دربت بعض الآباء على «الانضمام إلى المعركة» مع أطفالهم فيما يتعلق بـ: وسائل التواصل الاجتماعي إلى حد ما، وجعلت العائلات تصنع بعض مقاطع الفيديو الرائعة للرقص والفكاهة مع بعضها البعض على IG/TikTok.

يتمتع بعض الأطفال الأكثر حرجًا اجتماعيًا بعلاقات ذات مغزى ويشعرون بالانتماء بطرق غالبًا ما يعانون منها شخصيًا. لقد رأيت ثقتهم الاجتماعية تنمو بشكل إيجابي من هذا في بعض الأحيان، بطرق تمكنوا من العودة إلى العلاقات الشخصية.

الخاتمة

من إنشاء سيرة ذاتية جامعية أكثر ديناميكية إلى بناء مهارات الاتصال والشعور بالانتماء إلى مجموعة الأقران، تخلق وسائل التواصل الاجتماعي الكثير من الفرص الإيجابية للطلاب.

بدلاً من التركيز فقط على التأثير السلبي الذي يمكن أن تحدثه وسائل التواصل الاجتماعي، حاول تسليط الضوء على الطرق التي يمكن أن يستخدم بها الطالب وسائل التواصل الاجتماعي من أجل الخير. سواء كانوا يعرضون أنشطتهم الخيرية، أو يساعدون كبار السن على تعلم التكنولوجيا، أو يتواصلون مع العائلة أكثر مما يفعلون وجهًا لوجه، يمكنك مساعدتهم في العثور على طرق جديدة لـ Shine Online. عندما تتبع الخطوات المذكورة أعلاه وتوضح لأطفالك كيف يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي أن يكون لها تأثير إيجابي، فهم كذلك أقل عرضة لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي بطريقة سلبية.

موارد إضافية

كيفية استخدام وقت الشاشة بشكل منتج

أكاديمية العلامة التجارية للطلاب

التأثير الإيجابي لوسائل التواصل الاجتماعي ووقت الشاشة: ما يحتاج الآباء والمعلمون والطلاب إلى معرفته‍