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Guía de seguridad de realidad virtual para padres y educadores

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May 18, 2022

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Esto La guía de peligros de la realidad virtual para padres y educadores ayudará a los miembros VIP a aprender

  • Qué buscar al seleccionar juegos en el dispositivo de realidad virtual de sus alumnos
  • Peligros potenciales a los que podrían enfrentarse los estudiantes en las experiencias de realidad virtual en línea
  • Cómo establecer límites y hablar en familia sobre las experiencias de realidad virtual apropiadas y no apropiadas

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Está previsto que en 2022 se envíen casi 15 millones de sets de realidad virtual o realidad aumentada a clientes de todo el mundo (Fuente). Si tu hogar u organización utilizan uno o más de estos dispositivos para que los niños experimenten la tecnología inmersiva, hay algunas advertencias clave que debes tener en cuenta al configurar esta experiencia.

Video para padres y educadores

Lo que cubrimos en este vídeo:

(Haga clic en un punto azul en la barra de progreso del vídeo para saltar a un capítulo)

1. Tipos comunes de realidad virtual

2. ¿Por qué los padres deberían preocuparse por la realidad virtual en línea?

3. Ejemplos de peligros de realidad virtual

4. Consejos para que los padres mantengan a sus hijos seguros

5. ¡Cuéntanos lo que piensas!

Tipos comunes de dispositivos de realidad virtual

  • VR compatible con teléfonos inteligentes (como Google Cardboard): las gafas sujetan el teléfono inteligente del usuario y utilizan la pantalla del teléfono como lente. Las aplicaciones y los juegos están diseñados para ejecutarse en un smartphone
  • PC VR: las gafas se conectan a un ordenador o consola, como una Xbox de Microsoft o una PlayStation de Sony, para ejecutar el software
  • VR independiente (como las plataformas Oculus/Meta Quest o VIVE Focus): los auriculares tienen un procesador incorporado para ejecutar el software

Experiencias comunes de realidad virtual

  • Los juegos de acción en primera persona sitúan a los usuarios en el centro del escenario. Los ejemplos incluyen juegos de carreras o escenarios de disparos en primera persona
  • Las aplicaciones de creación permiten a los usuarios controlar la creación de algo en el entorno virtual. Algunos ejemplos son Minecraft, la construcción de un imperio virtual o el diseño de objetos que podrían enviarse a una impresora 3D para hacerlos realidad
  • Los recorridos virtuales y las experiencias inmersivas llevan a los usuarios a museos y ciudades de todo el mundo o a través del tiempo para vivir experiencias sin salir de casa. Algunos ejemplos son los museos, la Antigua Grecia, los conciertos, etc.
  • Los juegos cooperativos multidispositivo permiten a los usuarios combinar la tecnología en juegos multijugador para jugar con dispositivos inteligentes o de realidad virtual. Algunos ejemplos incluyen el juego «Keep Talking and Nobody Explodes»
  • Muchas tecnologías de realidad virtual se están asociando con profesionales médicos, equipos de búsqueda y rescate, etc. para crear experiencias guiadas y de formación para profesiones altamente cualificadas

¿Por qué los padres deberían preocuparse por la realidad virtual en línea?

  • Un número creciente de juegos son multijugador con funciones de chat que permiten a los usuarios conectarse fácilmente con extraños a través del chat y la comunicación de audio.
  • La comunicación en línea con extraños o amigos puede ser otro lugar en el que los estudiantes pueden sufrir acoso.
  • Todos los dispositivos advierten a los usuarios que comprueben su espacio físico antes de ponerse los auriculares y algunos dispositivos tienen la opción de crear límites que el juego reconoce para ayudar a prevenir lesiones físicas.
  • Cualquier usuario es vulnerable a posibles mareos por movimiento y fatiga visual, según cómo reaccione su cuerpo ante las experiencias inmersivas.

Ejemplos de peligros de la realidad virtual

Los expertos en seguridad creen que cuando se puede ganar dinero, los delincuentes no se quedan atrás y todo, incluido el dinero, la información personal y los números de seguro social, está en riesgo. -Noticias de CBS
La policía dice que una niña de 13 años que desapareció de su casa en Roosevelt y fue encontrada varios días después se comunicó con el sospechoso de 25 años de Florida, durante un mes utilizando algo llamado Oculus. - 2 KUTV
La mujer dijo: «Me equivoqué con los controladores para tratar de utilizar las funciones de seguridad, es decir, bloquear e informar. Pero cuando les pedí que pararan y se marcharan, me di cuenta de que tenía que poner fin a esta situación, ya que su acoso verbal y sus insinuaciones sexuales eran cada vez más agresivas. '- CNBCTV18

Consejos para que los padres mantengan a sus hijos seguros en los dispositivos de realidad virtual

  • Revisa la clasificación de seguridad de la ESRB para cualquier juego o actividad que tus hijos quieran jugar en el dispositivo y considera la posibilidad de ceñirte a las clasificaciones por edades de estas advertencias (por ejemplo: Minecraft para realidad virtual tiene una clasificación de la ESRB para mayores de 10 años; Zenith: The Last City on Quest, PSVR y PC VR tiene una clasificación de M para mayores de 17 años)
  • Decida en familia qué juegos se pueden jugar en los dispositivos y establezca las expectativas sobre los permisos necesarios para obtener el nuevo software.
  • Comprueba que los ajustes de compra o descarga en el juego o en la aplicación coincidan con las decisiones de tu familia
  • Comprueba la configuración de cada juego para determinar si el juego tiene opciones para jugar «sin conexión» o para desactivar el chat en vivo o el audio de otros jugadores.
  • Familiarízate con las funciones específicas de tu dispositivo o juego para denunciar casos de acoso o usuarios inapropiados
  • Asegúrese de que sus alumnos sepan qué información no está bien compartir en línea (como la ubicación, su nombre o los nombres de sus amigos, contraseñas, etc.)
  • ¡Juega los juegos tú mismo y haz que tus hijos te los expliquen! (Encienda el dispositivo por turnos y completen juntos las demostraciones o los tutoriales. Cuéntale a tu alumno lo que estás viendo para que te lo explique a medida que experimentas la realidad virtual).
  • Hable con los niños sobre qué hacer si ven imágenes inapropiadas (violencia, sangre, contenido sexual, consumo de alcohol o drogas, etc.) en sus auriculares o si escuchan un lenguaje fuerte que no quiere que escuchen y por qué
  • Si es posible, transmita la imagen en otro dispositivo para que pueda ver lo que están viendo y no permita que los alumnos jueguen juegos multijugador con auriculares
  • Si tus auriculares de realidad virtual incluyen auriculares, asegúrate de que tus hijos sepan qué hacer si escuchan algo que no es aceptable

Conclusión

Los cascos de realidad virtual tienen un gran potencial para llevar a los usuarios a experiencias inmersivas que tal vez no tengan en la «vida real». Sin embargo, muchos de los peligros de las interacciones online en los videojuegos y las redes sociales también existen en el metaverso de la realidad virtual. Al establecer las expectativas familiares y aprender sobre los peligros potenciales de lo que pueden ver en línea, los estudiantes pueden encontrar formas de divertirse con la tecnología inmersiva.

Recursos adicionales

Escucha el podcast MomTalk para escuchar a Beth y Andrea hablar sobre la realidad virtual

Escuche a Josh hablar sobre la realidad virtual para el asesoramiento y las conexiones familiares con los huéspedes de Virgils, Inc.

Más información sobre Minecraft

Minecraft: Guía para padres y educadores

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