مع وصول الأطفال إلى وسائل التواصل الاجتماعي مبكرًا وفي وقت مبكر، من المهم أن يفهموا ويمارسوا آداب استخدام الإنترنت المناسبة. ليس هناك وقت أفضل لتعليم الطلاب آداب التعليق على الإنترنت من قبل أن يتمكنوا من الوصول إلى وسائل التواصل الاجتماعي. ليس من السابق لأوانه أبدًا البدء في الترويج للسلوكيات الإيجابية عبر الإنترنت. ممارسة التعليق الإيجابي على وسائل التواصل الاجتماعي لا تساعد الطلاب فقط تحسين بصماتهم الرقمية للكليات، لكنها أيضًا تثبط التسلط عبر الإنترنت.

لذلك، طلبنا من 14 خبيرًا مشاركة أفضل النصائح لتشجيع الطلاب على تطوير عادات التعليق الإيجابية على وسائل التواصل الاجتماعي.

1. علِّم وأظهر تعاطف طلابك

الدكتور بالينت هورفاث، مؤسس والد المشروع

‍إحدى توصياتي هي تشجيع الأطفال على ممارسة التعاطف. نظرًا للطبيعة غير الشخصية للتواصل عبر الإنترنت، غالبًا ما ينسى الأطفال أنهم بشر لديهم مشاعر على الطرف الآخر من قناة الاتصال. إن تعليم الأطفال إظهار التعاطف يمكن أن يساعدهم على تطوير آداب التعليق الإيجابية عبر الإنترنت.

من خلال وضع أنفسهم في مكان الآخرين، يتعلمون تصحيح أنفسهم تلقائيًا. يجب على الآباء الجلوس مع أطفالهم لمناقشة التفاعلات التي أجروها على الإنترنت أسبوعيًا؛ ولكن يجب أن يتم ذلك بطريقة عادية، تمامًا كما هو الحال عندما يسأل أحد الوالدين، كيف كان الأمر في المدرسة في نهاية اليوم.

بطبيعة الحال، يحاكي العديد من الأطفال السلوك التعاطفي للأشخاص الأقرب إليهم - والديهم. لذلك يجب على الآباء إظهار الفهم والدعم للأصدقاء والعائلة والغرباء، في حالة رغبتهم في أن يتصرف أطفالهم بشكل جيد سواء عبر الإنترنت أو خارج الإنترنت.

2. لا تقل أي شيء على الإنترنت لن تقوله شخصيًا

أليس أندرسون، المؤسسة والمبدعة، من الأم إلى أمي

‍لدي ابنة تبلغ من العمر 12 عامًا. إنها ليست على وسائل التواصل الاجتماعي ولكنها في الصف السابع وتتعلم عن بعد الآن. تقضي معظم وقتها على الكمبيوتر للمدرسة حيث يحدث الكثير من التعليقات عبر الإنترنت. لقد شددت على أهمية اللطف ومعاملة الآخرين باحترام منذ أن كانت صغيرة. الآن بعد أن كبرت، تتضمن هذه المحادثة السلوك عبر الإنترنت.

أشجعها على عدم قول أي شيء لن تقوله لشخص ما شخصيًا. نتحدث عن حقيقة أنه بمجرد نشر شيء ما على الإنترنت، لا يمكنك استعادته. يمكنك حذفها ولكن كيف تعرف أن هذا الشخص لم يلتقط لقطة شاشة؟

لقد شرحت لها كيف أن ما تقوله الآن يمكن أن يعود ليعضك في المستقبل. أحد الأمثلة على ذلك هو أن صاحب العمل المستقبلي قد يرغب في إلقاء نظرة على سجل وسائل التواصل الاجتماعي الخاص بك لمعرفة نوع الشخص الذي يمكن أن يمثل شركته.

3. اطرح على نفسك أسئلة قبل الضغط على «post»

أليساندرا كيسلر، مؤسسة ومدونة، جسم صحي وعقل صحي

‍يجب على الآباء والمعلمين تعليم الأطفال التصرف بشكل صحيح عند استخدام أي منصة عبر الإنترنت. من الضروري إخبارهم بأهمية الصورة الذاتية الإيجابية عبر الإنترنت. عندما يعلقون على منصة عبر الإنترنت، أخبرهم أن حرية التعبير لا تعني تجاوز الحدود.

عندما تسألهم عن ذلك، عندما ينشر الطالب أو يعلق على شيء ما، فإن ذلك يعكس عقليته وشخصيته؛ سوف يفكر بالتأكيد في الأمر ويمتنع عن نشر أي شيء سيء.

‍واحدة من أفضل التقنيات هي تغذية بعض الأسئلة في ذهن الطفل لأن هذه الأسئلة ستظهر دائمًا عندما يعلق على أي شيء.

• عند النشر أو التعليق، هل ترغب في أن يراه والداك أو معلموك أو يقرؤونه؟
• هل سيؤثر التعليق على حياتك المهنية أو يطور صورة سيئة عنك؟
• هل سيؤثر تعليقك على شخص ما أو يؤذيه؟

4. اعمل مع الطالب على الردود القليلة الأولى لتوضيح كيفية التعليق عبر الإنترنت

بريان ترونج، لعبة الأبقار

‍نصيحتي للآباء فيما يتعلق بتدريس آداب الإنترنت المناسبة هي البدء في سن مبكرة. نعلم جميعًا أن الأطفال يتصلون بالإنترنت في وقت مبكر وفي وقت سابق من هذه الأيام. ولكن من خلال دمج الدروس حول السلوك السليم على الإنترنت مع غيرها من التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، يمكنك إنشاء عادات مدى الحياة تتمتع بفرصة أفضل للاستمرار مع تقدم طفلك في السن.

‍ما فعلته مع ابنتي هو مراقبتها وإرشادها من خلال منشوراتها الأولى على وسائل التواصل الاجتماعي. أعلم أن العديد من الآباء لا يشعرون بالراحة عند السماح لأبنائهم أو بناتهم بالوصول إلى منصات التواصل الاجتماعي في سن مبكرة، ولكن يمكنك القيام بذلك باستخدام حساباتك الخاصة.

على سبيل المثال، سمحت لابنتي بالنشر عن الأشياء الإيجابية التي تهتم بها - أي الأخطاء من جميع الأنواع - على صفحتي على Facebook. ثم قمنا بمراجعة الردود معًا، مما سمح لي بمناقشة الطرق المناسبة للرد على الآخرين في بيئة افتراضية.

5. احترم آراء الآخرين

إيدي ريدز، رئيسة التحرير، كوري كوكس.كوم

‍قل شيئًا ذا معنى أو لا شيء على الإطلاق. لا يكفي مراجعة نشاط طفلك على الإنترنت ومراجعة وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة به. عليك أن تعلمهم مبدأ التفاعل الأول عبر الإنترنت وهو «قل شيئًا ذا معنى أو لا شيء على الإطلاق».

علمهم التعاطف والحاجة إلى انتقاد تعليقاتهم وردود أفعالهم على التعليقات المختلفة قبل الضغط على زر الإرسال. احترم آراء الآخرين. يجب عليك أيضًا تعليمهم الحاجة إلى احترام آراء ووجهات نظر الآخرين. علمهم أن يتعلموا تجنب الأعمال الدرامية عبر الإنترنت والحاجة إلى الابتعاد عن الحجج غير الصحية.

والأهم من ذلك، اجعلهم يفهمون القاعدة الأساسية «الإنترنت لا ينسى أبدًا» عند التفاعل مع أي شخص عبر الإنترنت. أوضح تمامًا أنه لا ينبغي أبدًا انتهاك ثقة صديق (وأي شخص تقريبًا) من خلال مشاركة معلومات حساسة أو أي معلومات قد تجلب لهم العار أو الإحراج أو السخرية عبر الإنترنت.

6. فكر دائمًا أولاً

أراش فايز، المدير التنفيذي مدرسو القانون 123

‍يجب تعليم جميع الطلاب سياسات السلامة والمجاملة الأساسية للإنترنت، سواء ولدوا جيدًا بعد ظهورها أم لا. عندما يتعلق الأمر بالتعليق عبر الإنترنت (سواء بشكل خاص أو عام)، يمكن للطلاب استخدام أداة THINK acrostic:

‍ر = هل هذا صحيح؟

‍ح = هل هي مفيدة؟

‍أنا = هل هي ملهمة؟

‍ن = هل من الضروري؟

‍ك = هل هو لطيف؟

يجد الطلاب الأصغر سنًا هذا الاستبيان البسيط مفيدًا عندما يبدأون التفاعل عبر الإنترنت لأول مرة، ويمكن للطلاب الأكبر سنًا تطبيق هذا على تخطيط الأهداف طويلة المدى (على سبيل المثال، هل أريد أن تجد مدرسة أحلامي/وظيفة أحلامي هذا التعليق؟) يُعد النظر في العواقب قصيرة المدى وطويلة المدى للتعليق عبر الإنترنت ممارسات جيدة للطلاب للإبطاء والتفكير قبل النشر.

7. عند التفاعل عبر الإنترنت، اجعله محترمًا ولطيفًا

آرون سيمونز، المؤسس، TestPrepgenie.com

‍يتعلق الأمر دائمًا باستخدام الكلمات الصحيحة التي تعزز المجاملة والاحترام مهما كانت آرائهم. قم دائمًا بتثقيف الطفل حول كيفية نقل أفكاره بطريقة تُظهر الاحترام.كما أنه من الأهمية بمكان تعليمهم المفهوم الصحيح للاحترام عندما يتعلق الأمر بحرية التعبير. صحيح أن كل شخص لديه حريته الخاصة عندما يتعلق الأمر بهذه النقطة ولكن عندما يعالجون أي مشكلة، قم بتعليم قيمة الرد بتعليقات عقلانية قائمة على الحقائق. خلاصة القول: التعليقات التي يتم تقديمها بطريقة محترمة وعقلانية وقائمة على الحقائق هي أفضل طريقة لإظهار آداب السلوك الخاصة بك على الإنترنت.

8. ركز على التعليقات وتجنب السلبيات مثل «لكن» و «ومع ذلك»

بارا سابير، اختبار الإعدادية في نيويورك

‍يوفر التعليق حوارًا غنيًا بين المشاركين عبر الإنترنت. ستشجع التقنيتان أدناه لتطوير عادات التعليق الإيجابية عبر الإنترنت على الاستفسار العميق والفضول وتساعد على مشاركة وجهات النظر المختلفة والازدهار المحتمل لهذه النتائج.

1) تقديم التعليق بشكل منفصل عن الشخص الذي قدمه. هذا يزيل الطابع الشخصي لما قاله الشخص، ويسمح له «بالتقديم» بشكل مستقل.

2) تقديم شطيرة تعليق إيجابية. ابدأ بملاحظة أو تعليق إيجابي. ثم قدم التعليق. أنهي بملاحظة إيجابية أخرى. هذا يخلق حاجزًا إيجابيًا حول المواد التي توفر وجهات نظر مختلفة.

استبدل استخدام «ولكن» أو «ومع ذلك» في التعليق وبدلاً من ذلك، استخدم كلمة «و». «لكن» و «ومع ذلك» تنفي المادة المعروضة أمامها. «و» عبارة عن مادة مضافة وتعتمد على ما قيل سابقًا بدلاً من إبطاله. إنها طريقة أكثر نعومة وتأكيدًا لتقديم منظور مختلف.

9. امتلك منظورًا خارجيًا قبل النشر عبر الإنترنت

فيكي بيير، وكلاء التأمين في الولايات المتحدة. كوم

‍كبالغين، ندرك أن التعليقات السلبية يمكن أن تتطور إلى حالات الأزمات والحاجة إلى إدارة السمعة. إذا كان أي شخص يحتاج إلى الحماية من هذا النوع من التداعيات، فهو الطلاب. هذا هو المكان الذي يجب على الآباء التدخل فيه.

عندما يغامر الطلاب بالانخراط والتفاعل مع الآخرين عبر الإنترنت، يحتاج الآباء إلى الانفتاح والصراحة معهم. لا يجب عليهم فقط مشاركة التداعيات التي يمكن أن تجلبها التعليقات السلبية، ولكن يجب عليهم أيضًا أن يتعلموا أن يكونوا لوحة صوتية جيدة لأطفالهم.

‍شجع الطلاب على قراءة تعليقاتهم لشخص آخر قبل النشر - حتى لو لم تكن الأم والأب. اطلب منهم أن يسألوا، هل هذا مؤلم؟ مثيرة للانقسام؟ لئيم؟

إن مجرد إعطاء الطلاب مساحة للتفكير والتفكير في كلماتهم يمكن أن يحدث فرقًا كبيرًا بين حالة الأزمة أو التواصل الإيجابي.

10. قل شيئًا ذا معنى أو لا تقل أي شيء على الإطلاق على وسائل التواصل الاجتماعي

تيانا ماكدونالد، اتصالات 3E

‍بصفتي أحد الوالدين ومسوق وسائل التواصل الاجتماعي ومتحدثًا، أقوم بتعليم أطفالي (والأطفال الذين أتحدث إليهم) حول تأثير ما تقوله في منتدى عبر الإنترنت وكيف يمكن أن يتابعك لبقية حياتك.

القاعدة العامة هي أنه إذا كنت لا تستطيع أن تقول ذلك لأحد الوالدين أو المعلم أو جدتك، فلا يجب أن تقوله عبر الإنترنت. كن محترمًا، وإذا كانت لديك الرغبة في الرد، فقل شيئًا ذا معنى أو لا تقل أي شيء على الإطلاق.

كل ما تضعه على الإنترنت يعيش هناك ويمكن أن يطاردك في مستقبلك. فكر في الوظيفة التي تريدها أو الكلية التي تريد الالتحاق بها. ماذا يقول سلوكك على الإنترنت عنك؟ ماذا تقول عن والديك؟ ثم أعرض أمثلة على السمعة السيئة والسمعة الجيدة للأطفال عبر الإنترنت.

11. راجع حسابات وسائل التواصل الاجتماعي لطفلك بانتظام

الدكتور مايكل بيشوب، معسكرات سمرلاند

‍في Summerland Camps، أول مخيم صيفي لعادات الإفراط في استخدام التكنولوجيا، نوصي الآباء بإعداد فترات منتظمة مع أطفالهم لمراجعة جميع حسابات وسائل التواصل الاجتماعي. عادةً ما نوصي بتخصيص حوالي 30 دقيقة في نهاية كل أسبوع لمراجعة المنشورات والتعليقات.

عندما ترى منشورًا مشكوكًا فيه نشره طفلك، ناقش مع طفلك مصدر التعليق. اسأل طفلك، «ما الحاجة التي تلبيها هذه المشاركة أو التعليق؟»

استفسر عن طفلك إذا كنت تشك في أنه يحاول إحراج شخص آخر عبر الإنترنت. إذا نشر الطفل صورة أو تعليقًا غير لائق، اسأل: «ما الرسالة التي تحاول إيصالها؟ كيف يمكننا إعادة صياغة هذا ليكون أكثر ملاءمة؟»

في النهاية، يحتاج الآباء إلى مساعدة الطفل على إعادة صياغة أي منشورات أو تعليقات غير لائقة لإرسال رسالة عامة أفضل. من خلال التشكيك في أنشطة الطفل على الإنترنت، يمكن للوالدين مساعدة الأطفال على معرفة كيف يمكن أن يظهروا حقًا للآخرين عبر الإنترنت.

12. تعليم الطلاب أن يحترموا الآخرين وآرائهم

فيليس ميلر، كتب كيف تنجح للمراهقين والشباب

‍الخطوة الأولى التي أقوم بتدريسها في كل كتاب من كتبي الثلاثة «كيفية النجاح» للمراهقين والشباب - هي إقناع الطلاب بعدم نشر أي شيء على الإنترنت (حتى لو كانوا يعتقدون أن الموقع يحتوي على ضوابط أمنية قوية جدًا) يمكن أن يعود ليطاردهم في طلباتهم الجامعية والوظيفية. يتضمن ذلك صورًا لهم وهم يحملون مشروبات أو بإيماءات يدوية غير لائقة.

والثاني هو تعليم الطلاب احترام الآخرين وآراء الآخرين. حتى عندما ينشر الطلاب وجهات نظر متعارضة عبر الإنترنت، يجب ذكرها بلغة عقلانية وعدم مهاجمة الشخص الآخر.

13. تحدي الطلاب للتشكيك في نواياهم على وسائل التواصل الاجتماعي

فاسيليكي باسكوس، تعلم اللغة اليونانية على الإنترنت

‍علّم الطلاب أنه عند التعليق عبر الإنترنت، فإنهم يتحدثون علنًا وأن العالم كله يستمع. تم نشر تعليقهم وسيتمكن العالم كله من قراءته في السنوات القادمة.

تحدي الطلاب للتشكيك في نواياهم على وسائل التواصل الاجتماعي. اسألهم عما إذا كان أحد الأصدقاء ينشر صورة للقسوة على الحيوانات، فهل سينقرون على «أعجبني» عليها؟ إذا كان الأمر كذلك، فهل يدركون أن العالم كله يمكنه رؤية ذلك؟

إذا أدلى الطلاب بتعليق بأنهم لا يحبون شركة معينة أو مجال مهني معين. بعد عدة سنوات، عندما يبحثون عن وظيفة ويخضعون للمقابلات، قد يرى أصحاب العمل المحتملين هذا التعليق.

14. شجع الطلاب على ممارسة «آداب الإنترنت»

الدكتور جون ديغارمو، معهد فوستر كير

‍عندما يستخدم العديد من أطفالنا الإنترنت اليوم، غالبًا ما يتم نسيان درس الآداب. بالنسبة للعديد من الأطفال، لم يتم تدريس دروس الآداب في البداية. آداب التعامل مع الإنترنت هي ببساطة آداب استخدام الإنترنت؛ التحلي بالأخلاق الحميدة أثناء استخدام الإنترنت أو استخدام تكنولوجيا الكمبيوتر.

قد يبدو تعريف القاموس للكلمة كما يلي:

*آداب استخدام الإنترنت/net-i-ket/, *الاسم: *1. الرمز الاجتماعي للاتصال الشبكي. 2. القانون الاجتماعي والأخلاقي للإنترنت القائم على الحالة الإنسانية والقاعدة الذهبية لآداب التعامل مع الإنترنت.3. فلسفة الاتصال الفعال عبر الإنترنت التي تستخدم الاتفاقيات والمعايير المشتركة كدليل للقواعد والمعايير. *

‍الخاتمة

ما يكتبه أي شخص عبر الإنترنت يمكن أن يكون دائمًا مثل القلم على الورق. على غرار آداب البريد الإلكتروني، تعتبر آداب وسائل التواصل الاجتماعي مهمة ويمكن أن تقطع شوطًا طويلاً في جعل شخص ما يشعر بالراحة. تأكد من تدريس هذا مبكرًا قبل أن يصبح الطالب متصلاً بالإنترنت. يمكن أن تكون زلة واحدة مكلفة الآن أو في المستقبل.