对于高中生（及其家长）来说，为大学做准备可能是一项艰巨的任务。最近出现的人工智能（AI）可以帮助简化这一过程。从探索专业到学术辅导和论文写作帮助，有人工智能工具可以帮助学生完成整个过程。

在本指南中，您将学习学生利用人工智能来增强他们的大学准备体验的不同方式，同时还强调批判性思维和合乎道德地使用这些技术的重要性。

家长、学生和教育工作者视频

教育工作者和家长： 使用此学生工作表指导学生的反思和讨论。 （登录您的 Google 帐号并选择 “文件”--> “制作副本”）

学生如何使用人工智能工具为大学做准备？

• 作文写作协助 -人工智能可以通过多种方式帮助学生完成写作过程，提高他们的写作技巧和完善最终草稿
• 写高中简历 -一些大学或奖学金申请开始要求提供高中简历，有些人工智能工具可以帮助学生创建第一份简历
• 练习面试提示 -学生可以使用人工智能工具帮助准备面试
• 大学研究 -人工智能可以帮助学生决定上大学后要主修的专业，并帮助他们找到适合自己的专业和职业抱负的理想学校
• 学术辅导 -当学生为大学做准备时，他们可以使用不同的人工智能工具来帮助他们保持学术领先地位

作文写作援助

• 一个 AI 写作工具 可用于集思广益写作想法和生成内容。 贾斯珀人工智能 是一种流行的 AI 内容创作工具，易于学生使用
• 这些工具可以帮助集思广益，并创建大纲来组织写作
• 学生可以把他们的书面论文写进去 ChatGPT 为了清晰起见，让它对其进行编辑并检查语法错误
• 有诸如此类的工具 Grammarly，在写作时使用 AI 自动检查语法和拼写
• 学生不应要求人工智能撰写论文，然后将其复制并粘贴到他们的功课或大学/奖学金申请中。这是作弊行为，可以被学校或学院招生委员会发现

高中简历

• 一些大学申请或奖学金申请开始要求提供高中简历，因此努力积累可以添加到简历中的经验很重要
• ChatGPT 可用于微调高中简历上的短语，使其听起来更专业，并最大限度地提高学生体验的影响
• 当高中生申请特定工作时，他们可以复制职位描述并在 ChatGPT 中使用此提示来获取自定义简历，“我正在申请一份带有这种描述的工作： [职位描述]。这些是关于我的工作经历和背景的详细信息 [有关学生技能、工作经验和志愿者经历的详细信息]。创建一份简历，我可以用来申请这份工作。”
• 即使是目前的大学生也可以在申请实习时使用人工智能来帮助撰写简历
• 要了解有关使用人工智能撰写高中简历的更多信息，请执行以下操作： 使用 AI 撰写高中简历的学生指南

练习面试

• ChatGPT 是帮助面试练习的好工具
• 使用以下提示让 ChatGPT 创建面试问题清单， “创建一份清单，列出招生官可能会问新生的10个面试问题。”

缩小大满贯赛范围

• 20-50% 的学生在未申报的情况下进入大学一年级，然后许多大学生（75%）会在某个时候改变专业（来源： BestColleges)
• 高中生应探索不同的未来职业，以帮助他们在申请大学之前缩小专业范围
• 参加性格测试可以帮助你找到自己的独特技能、学生兴趣和个性特征（16personalities.com) 这可能会开启职业生涯
• 参加性格测试后，学生可以将测试结果粘贴到 ChatGPT 中，并询问推荐的职业。 “在我的性格测验中，我是 [人格类型]。哪些职业可能适合我？”
• 在缩小了有趣的未来职业选择范围之后，使用人工智能来帮助发现潜在的专业
• 学生可以问 ChatGPT 或 Google Bard， “能帮助我在 [特定职业？] 取得成功的最佳大学专业有哪些？”

搜索最适合你专业的大学

• 许多高中生确切地知道自己想主修什么，并且在未来的大学中可能还有其他要求，例如地点、规模或私立与公立
• ChatGPT 或 Google Bard 可以帮助学生提供可供研究的学校清单
• 在搜索中使用以下提示： “[太平洋西北地区] 最适合获得 [生物学学位] 的大学有哪些？”
• 尽量具体以帮助 AI 缩小列表范围

学术辅导

• 尽管许多人担心学生使用人工智能在功课上作弊，但有许多有用而诚实的方法可以使用这些工具来帮助提高学习成绩和增强学生的学习
• 使用 AI 获取有关家庭作业或作业的个性化反馈
• 可汗学院正在推出一款新的人工智能工具，专门用于辅导学生。 Khanmigo 仍处于测试阶段
• AskChatGPT 为即将到来的测试或测验创建作业或练习题
• Duolingo Max 是 Duolingo 基于人工智能的新订阅，它使学生能够练习现实世界中的对话，并可以提供答案反馈
• 使用 ChatGPT 外语练习 帮助学生加深对语言的理解
• 在研究论文或项目的主题时将其用作研究助手
• 以下是一些使用提示 ChatGPT 作为导师

使用 AI 进行大学预科的技巧

• 使用 AI 工具使用提示和搜索时，请务必具体说明。提示越具体，响应越具体
• 使用各种工具。市场上有许多不同的人工智能工具，它们都做着不同的事情。尽可能多地探索其中
• 质疑结果。人工智能工具并非万无一失，而且经常会犯错误。尽管技术在不断发展和改进，但学生应批判性地看待结果
• 不要完全依赖 AI 工具。确保学生与高中辅导员互动，并在为大学做准备时继续寻求外部帮助

结论

人工智能工具为准备接受高等教育的学生提供了许多可能性。无论是磨练论文写作技巧、练习面试、缩小专业范围，还是为特定研究领域寻找最佳学校，ChatGPT 和其他人工智能工具等资源都非常宝贵。虽然这些工具提供了量身定制的反馈和见解，但它们应该补充而不是取代辅导员和其他资源的指导。学生必须成为挑剔的用户，利用人工智能的力量探索自己的学术兴趣和潜在的职业道路，但要始终保持批判的眼光，不影响诚信。探索这些可用工具可以带来更丰富的大学预备经验，为成功的学术之旅奠定基础。

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