يعد الحوار مع الطالب حول اتخاذ خيارات مثمرة أثناء وقت الشاشة أكثر قيمة من أي نظام مراقبة. في حلقة النقاش هذه، يشارك الخبراء كيفية بدء الحوار، وكيفية إيجاد التوازن الصحيح للطلاب والطرق التي يمكن للعائلات من خلالها استخدام التكنولوجيا معًا.

‍

فيما يلي بعض النصائح حول وقت الشاشة الإنتاجي للأطفال:

• علّم الطلاب اتخاذ خيارات مثمرة عندما لا يكون أولياء الأمور في الجوار
يعد الحوار مع الطالب حول اتخاذ خيارات مثمرة أثناء وقت الشاشة أكثر قيمة من أي نظام مراقبة. امنح طلابك الأدوات اللازمة لاتخاذ قرارات إيجابية دون توجيه.
• فكر في الطرق التي يمكنك من خلالها استخدام التكنولوجيا كعائلة
يشعر الآباء في كثير من الأحيان بالقلق من أن جلب الأجهزة إلى نزهة عائلية سيؤدي إلى تجربة أقل جاذبية. بدلاً من ذلك، حاول إيجاد طرق يمكنك من خلالها استخدام التكنولوجيا معًا كعائلة. ضع في اعتبارك ممارسة ألعاب الهاتف المحمول كعائلة، واستخدام جهازك للتعرف على الأشياء التي تواجهها أثناء نزهتك والمزيد.
• من المهم الحفاظ على التوازن
سواء في المنزل أو في الفصل الدراسي، من المهم أن تتذكر أن الطلاب بحاجة إلى التوازن. في المنزل، يجب مراعاة التوازن بين التكنولوجيا واللعب بالخارج. من المهم في الفصل الدراسي تحقيق التوازن بين التكنولوجيا والتعلم المكتوب بخط اليد.

ما هو وقت الشاشة الإنتاجي في الواقع؟ ماذا يعني ذلك؟

يعد وقت الشاشة الإنتاجي للسكان الذين يعانون من طيف التوحد أمرًا تعليميًا، مما قد يعني أن الأجهزة المتصلة بالشاشة تسحب التعليمات والبرمجة التي يحتاجها أطفالي. —كارين ريتش، دكتوراه في الطب، مجموعة واينفيلد التعليمية

حدد كيف يربطك وقت الشاشة بأهدافك كمتعلم. —برناديت لوكاس

عندما أفكر في وقت الشاشة الإنتاجي، أفكر في الغرض. ما الغرض من استخدام التكنولوجيا؟ غالبًا ما يكون وقت الشاشة تعليميًا أو ترفيهيًا. ومع ذلك، فإن المحادثة المهمة التي يجب إجراؤها هي تلك التي تحدد فيها كيف يربطك وقت الشاشة بأهدافك كمتعلم. يساعد هذا الأطفال على تعلم كيفية اتخاذ الخيارات عندما لا يكون الوالدان في الجوار. —برناديت لوكاس، منطقة مدارس بيفرلي هيلز الموحدة

لا تنظر فقط إلى التطبيقات «التعليمية»، بل ابحث عن التطبيقات التي تطلب من الأطفال أن يكونوا مبدعين. —أليكس أبراميان

افصل التطبيقات ومواقع الويب عالية الجودة عن خيارات الجودة الأقل، وانظر ما إذا كانت هذه التطبيقات ومواقع الويب إبداعية أم لا أو ما إذا كانت استهلاكًا سلبيًا بحتًا. لا تنظر فقط إلى التطبيقات «التعليمية»، بل ابحث عن التطبيقات التي تطلب من الأطفال أن يكونوا مبدعين. —أليكس أبراميان، فورسيفيلد

هناك الكثير من المدارس الآن التي تستخدم الشاشات كجزء من بيئتها التعليمية في المدرسة أو كجزء من عملية الواجبات المنزلية؟ كيف نتعامل مع هذا الموقف ونحافظ على سلامة الأطفال؟

افهم بيئة العمل والمشكلات الصحية المتعلقة باستخدام هذه الأجهزة طوال اليوم في الفصل الدراسي. —لوري جيتز

افهم بيئة العمل والمشكلات الصحية المتعلقة باستخدام هذه الأجهزة طوال اليوم في الفصل الدراسي. يعد تضمين التكنولوجيا في الفصل الدراسي مفيدًا للغاية، ولكن يتعين علينا تعليم الطلاب النظر بعيدًا عن أجهزتهم كل خمس عشرة دقيقة والجلوس وأقدامهم مسطحة على الأرض. بيئة العمل مهمة، خاصة للأطفال الصغار الذين لا تزال عضلاتهم وعظامهم في طور النمو. —لوري جيتز، مستشارو التعليم الإلكتروني

في المنزل، حاول تحقيق التوازن بين التكنولوجيا واللعب الخارجي. —كارين ريتش، دكتوراه في الطب.

يتم الآن وضع المهام عبر الإنترنت ويجب على الآباء التفاعل مع أطفالهم لمعرفة ما هي المهام. تتم موازنة العمل الصفي بين التكنولوجيا والكتابة اليدوية. في المنزل، حاول تحقيق التوازن بين التكنولوجيا واللعب الخارجي. —كارين ريتش، دكتوراه في الطب، مجموعة واينفيلد التعليمية

‍يحتاج الطلاب إلى معرفة أنه إذا كان عليهم الاتصال بالإنترنت للحصول على واجباتهم، فعليهم أن يتعلموا كيفية عدم الاستمرار في التركيز. يجب ألا يقضي الطلاب وقتًا على YouTube أو الانغماس في مشاهدة عرض Netflix عندما يعملون في مهمة عبر الإنترنت. يحتاج الطلاب إلى الجمع بين جميع المكونات لقضاء الوقت في الخارج، وممارسة الرياضة، وتناول الطعام الجيد، وما إلى ذلك، ويجب أن تكون متوازنة. —لوري جيتز، مستشارو التعليم الإلكتروني

كيف يمكننا التعاون مع التكنولوجيا لبناء اتصال مع أطفالنا؟

احرص على أن يكون لديك اتصال قوي وممتع مع أطفالك يتضمن حوارًا مستمرًا. —الدكتورة تريسي بينيت

احرص على أن يكون لديك اتصال قوي وممتع مع أطفالك يتضمن حوارًا مستمرًا؛ واحدة من أفضل الطرق لتحقيق هذا الاتصال هي التكنولوجيا. إذا كان الأطفال ينظرون إلينا كشريك في التكنولوجيا، فيمكننا إبقاء المحادثة مفتوحة. تذكر أن الشراكة بين التكنولوجيا واتصالك بطفلك هي الأكثر أهمية. — الدكتورة تريسي بينيت، احصل على إنترنت آمن للأطفال

‍يجب أن تكون الحياة مدعومة بالتكنولوجيا، وليس التكنولوجيا التي تدعمها الحياة. في مدرستي عندما كنت مديرًا، كانت لدينا مبادرة ضخمة في مجال البستنة. كان الأطفال والمعلمون يوثقون تجربتهم في البستنة باستخدام التكنولوجيا؛ لم تكن التكنولوجيا هي الدافع وراء تجربة البستنة. ركز على استخدام شغفك لتعزيز استخدامك للتكنولوجيا. —برناديت لوكاس، منطقة مدارس بيفرلي هيلز الموحدة

كانت Pokemon Go لعبة رائعة تمكنت من لعبها مع ابني. كان هناك الكثير من الأشياء التي قمنا بقيادتها مليون مرة ولم نلاحظها أبدًا. كنا نوقف السيارة ونخرج للاستكشاف معًا، لأن التطبيق يدور حول المشاركة. تطبيق آخر هو iMovie، وهو تطبيق يمكن للجميع من سن 8 إلى 18 عامًا استخدامه. iMovie، هو التطبيق الإبداعي المثالي الذي يوفر حقًا أداة يمكن للأطفال من خلالها العمل بشكل تعاوني. —أليكس أبراميان، فورسيفيلد

من الأشياء الشائعة التي يقولها الآباء «اترك الجهاز في المنزل». على سبيل المثال، إذا كنت ذاهبًا للتنزه كعائلة، ففكر في إحضار جهاز يمكنك استخدامه لمعرفة المزيد عن النباتات والحيوانات التي تصادفها. يتيح لك ذلك الاستمرار في استخدام الأجهزة والبقاء على اتصال مع بعضكما البعض دون الشعور بأن الجميع يحدقون في شاشاتهم. —مرسيدس ساموديو، مهارة الأبوة والأمومة

كيف نتحدث عن تلك المساحة العامة التي هي الإنترنت؟

الحقيقة هي أن لدينا هويات متعددة الآن. الآن لدينا هوياتنا غير الافتراضية وهوياتنا الافتراضية وأطفالنا يقسمون هوياتهم أيضًا بعدة طرق مختلفة. لقد جعل الأمر أكثر تعقيدًا لأطفالنا ويمكن أن تكون التكنولوجيا مفيدة جدًا ولكن أعتقد أنه من المهم أن نكون على دراية بنوع الضغط الذي يتعرض له أطفالنا. — الدكتورة تريسي بينيت، احصل على إنترنت آمن للأطفال

‍يُحدث سرد القصص واستخدام دراسات الحالة مع الأطفال فرقًا كبيرًا. إنه مكان ضعيف للغاية للبالغين لوضع أنفسهم فيه ومشاركة القصص أو الأمثلة عن الوقت الذي تعرضوا فيه لخصوصيتهم للخطر والعواقب المترتبة على ذلك. من المهم حقًا مشاركة أمثلة مع الطلاب لأطفال آخرين اتخذوا قرارات أو مكالمات قضائية أدت إلى عواقب سلبية. —برناديت لوكاس، منطقة مدارس بيفرلي هيلز الموحدة

تريد أن يعرف الأطفال أنه إذا كان شخص ما مهمًا بالنسبة لهم، فهو مهم بالنسبة لك أيضًا سواء التقوا بهم في المدرسة أو في الكنيسة أو في حدث رياضي أو عبر الإنترنت. تريد التأكد من أنك تعرف من هو في حياتهم. —لوري جيتز، مستشارو التعليم الإلكتروني

هذا المنشور مقتطف من مؤتمر المواطنة الرقمية 2017 في لوس أنجلوس. كان المؤتمر بيئة غنية للمعلمين وموظفي إنفاذ القانون وأولياء الأمور لمناقشة القضايا والحلول بصراحة لمساعدة الطلاب على التألق في العالم الرقمي.

موارد إضافية

دليل YouTube للأطفال للآباء