社交媒体和在线广告可能会对孩子的自我形象产生重大影响。而且，年幼的孩子甚至可能无法分辨出广告和他们最喜欢的电视节目或应用程序之间的区别。对于父母来说，向孩子传授广告和定向营销的知识势在必行。

因此，我们请了12位专家分享有关父母如何与孩子谈论在线广告并帮助他们与社交媒体建立健康关系的建议。以下是父母可以为年幼的孩子以及已经定期使用社交媒体的青少年使用的提示。

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1。指导学生了解广告的运作方式、如何移除广告以及不要点击广告

苏珊娜·汤姆林森， 数字撰稿人/家庭学校妈妈

孩子们可能比我们想象的要精明。但是，在查看在线内容时，他们仍然需要指导。

以下 3 条提示可以帮助您的孩子从关键的角度看待广告：

1。一般而言，使用您的孩子最常遇到的例子来解释广告，无论是电视广告还是他们最喜欢的应用程序中的弹出式广告。广告商希望我们购买他们的东西，所以他们尝试不同的方法来让我们想要他们卖的东西。广告商追踪我们在网上访问的数字场所，向我们展示他们知道我们感兴趣的东西。

2。 教孩子如何在帖子和图片中寻找文字，比如 “广告”、“赞助内容”、“隐藏”，甚至是角落里的小 X。 演示如何通过点击或点击 “关闭” 或 “X” 来正确关闭弹出式广告或视频广告。这些类型的广告至少会分散儿童和成人的注意力。

3.有时，广告可能会将观众带到不安全的网站。用 “陌生危险” 这样的比喻来帮助你的孩子明白，即使它看起来不错，他们也不必仅仅因为某件事存在就点击或关注它。

2。向学生解释广告背后的原因

创始人萨巴·卢里 服用根部疗法

邀请您的孩子进行批判性思考。很多广告都是以我们不应该注意到的方式做的。但是，当我们培养了注意到它的能力时，我们就可以思考它的意图，并更加意识到我们与它的关系。

我 4 岁的孩子曾经注意到商店外面有一则挥舞着的大型广告，这使我们有机会讨论它的意图以及企业为什么把它放在那里。我们谈到了这家商店如何吸引我们的注意力，以便我们在他们的商店里花钱。 帮助我们的孩子注意和谈论不同形式和背景下的广告可以帮助他们提高消费者素养，并能够更好地应对广告，而不仅仅是对广告做出反应。

年纪大到可以独立使用计算机的孩子也可能会受到广告的轰炸，这些广告可能对他们或他们的自尊心有害。帮助他们从小就注意到和质疑营销信息，可能有助于他们在长大后拥有合适的工具来了解他们与媒体和广告的关系。

3.教导您的学生了解他们的搜索历史如何向他们投放广告

安东尼 “Tec Tony” 劳埃德， 开拓者数字营销有限责任公司

关于营销，要记住的主要是它基于你以前的搜索历史和在线习惯。当你点击观看你最喜欢的YouTuber或视频游戏的预告片时，谷歌很可能会在该视频之前向你投放广告。谷歌会根据你最近两周的搜索历史记录，并在此基础上显示尽可能与你相关的广告。或者，如果你最近在购物或看某篇文章，如果该公司的广告策略中实施了重定向广告，那么你很可能会以视频格式再次看到该商品或文章。

你如何与这些广告互动，就是你点击它们或以任何方式与它们互动，而不仅仅是跳过按钮。然后，该广告将对您进行重定向，其他公司将使用您的数据将您纳入相似受众群体的广告中。这样你就可以得到一些非常有趣和不寻常的广告。最好的建议是，除非你对广告感兴趣，否则不要参与广告，然后如果你确实参与了广告，为大量烦人的重定向做好准备。

4。教导学生的需求与欲望，以及广告如何促使我们自发购买

海莉·鲍威尔，搜索引擎优化顾问， CandidSky

孩子们有专门针对其人群的特定平台——谷歌儿童、YouTube Kids和TikTok仅举几例。这为广告商提供了直接向该人群做广告的机会。甚至在线游戏平台也找到了向儿童做广告的新方式，其形式是 “新皮肤” 和游戏升级。

儿童无法始终区分幻想和现实生活中的情境，因此他们对广告的反应与成年人的反应截然不同。作为父母，一定要设定界限，教育孩子如何发现界限。

以我需要为此付出代价的 “反问” 方法为例？

这是一种介绍以下概念的技术 广告的目的只有一个，那就是赚钱。只有当你开始培养孩子的金钱价值时，这种技术才有效。

以星图的形式创建星图作为基于奖励的激励措施。一定数量的星星等于他们想在网上购买的产品。这样，当他们看到广告时，他们就会知道完成任务将获得奖励。这有助于在儿童和在线广告之间建立更健康的关系。

在我们的博客上阅读更多内容， 儿童虚拟津贴：如何鼓励健康习惯。

5。通过书籍和其他有关广告的故事进行教育

健康作家梅兰妮·穆森， Quickquote.com

这本书《贝伦斯坦熊与广告麻烦》是与我的孩子讨论广告的有用资源。我可以整天和我的孩子谈论广告，我的话会从他们身上弹出来，但是当我给他们读这本书时，他们突然明白了我在告诉他们的话。我甚至不必解释 “过时” 的电视广告等同于在线广告。他们自己理解了这种联系。

当他们开始要求某件事时，我知道唯一的原因是他们最近刚看了一则广告，我会用书中的参考资料来谈论这个问题。我们谈论的是等待、储蓄和获得我们已经工作了很长时间的东西，而不是因为我们看到了一则很酷的广告就出去购买最新的小工具。

6。一起列出他们真正想花钱买什么‍

伊丽莎白·福里，理学硕士 教育和育儿作家/大师网站，混合母系艺术硕士

我的首要策略是尽可能避免投放广告。当然，我们不能总是避开他们，当然，迟早会在他们的设备或计算机上弹出一个广告，你的孩子会来找你乞求去某个地方或者得到他们看到的东西。

我建议家长对广告的本质和作用保持诚实和开放的态度。“我知道这个玩具看起来真的很棒。广告的职责是让你想买它，但这不是我们现在要买的东西。也许我们可以把它添加到你的生日清单中，”（或任何最接近的假期）。

鼓励您的孩子列出他们看到的事物，对他们的优先事项进行分类，以及他们想要的原因。这将帮助他们了解需求、愿望之间的区别，并了解他们的动机。如果他们真的想要一些东西，他们可以制定一个计划来储蓄然后购买。

7。尽早教导学生如何弹出广告以及如何管理广告

莎拉·约翰逊，健康大使， 家庭资产

广告对儿童有巨大影响。营销人员通过在广告中添加他们最喜欢的角色或吸引他们吸引人的东西来定位孩子。这样，特定的品牌不仅会受到孩子们的喜爱，而且他们会很乐意尝试这个品牌的产品。许多广告与孩子无关，但是当孩子们玩电子游戏或在线观看YouTube视频时，它们会引起孩子的注意。

家长应密切关注孩子的在线活动，但要知道你不能总是屏蔽广告。在这种情况下，与孩子交谈或教导他们该看什么、应该避免什么，或者他们如何管理这些广告至关重要。

首先，你应该了解孩子的技能，并与他们公开谈论事情，这样他们就可以在需要讨论某件事时毫不犹豫。教他们屏蔽或跳过广告，因为无论我们在做什么，都必须注意。

有关食品或某些品牌的广告可能不会影响孩子的心理健康，但是基于色情内容的广告会极大地影响孩子的心理健康。

太多的广告会把你的孩子带入一个幻想世界，所以你有责任谈论生活中的基本事实，教他们从小就应该避免什么。

8。帮助辨别事实与虚构

梅根·汉娜， Fitsmallbusin

每个孩子从小就应该学会的一项技能是如何区分事实与虚构、真理与虚假、现实与幻想。在很多方面，技术已经模糊了其中许多事情的界限。从Instagram滤镜到 “真人秀” 电视再到CGI，即使是成年人也很难区分事实和虚构。但是，如果我们学会如何保持 “真相过滤器” 的持续参与度，并教导我们的孩子也这样做，那就更容易了。

我们今天生活的科技世界的困难之处在于，事物并不总是像看起来的那样，这使得有时很难将事实与虚构区分开来。 当你使用真相过滤器时，你是在从批判的角度看待世界。从本质上讲，你是在让自己处于持续的批判性思维状态。学习如何批判性思考，并将其融入我们的日常生活，是即使是年幼的孩子也可以学到的东西。

教导我们的孩子如何发挥他们的批判性思维能力，首先要向他们展示我们如何展现自己的批判性思维能力。 我们可以做到这一点的一种方法是在孩子面前询问我们在网上看到、在广播中听到或在电视上看的广告。我们可能会说：“我想知道他们从哪里得到这些信息？”或者 “嗯，这和我过去听到的不同 —— 我们应该对此做一些研究。”对于年龄较大的孩子，我们还可以询问他们对所见、听到或阅读的内容有何看法。在这样做的过程中，我们将向他们展示他们的想法很重要。

如果我们的孩子想购买他们从在线广告中学到的东西，我们也可以帮助他们仔细考虑购买过程。 这包括讨论需求与需求之间的区别，询问他们将如何使用他们想要购买的东西，以及考虑它如何符合他们的预算。同样，如果他们看到父母也这样做，他们就会自然而然地学到这一点。

将其融入我们日常生活的一种有趣方法是将其变成家庭聚餐游戏。 每个家庭成员都会选择一个广告或标题来研究并与家人分享。在每个人都对真理还是虚构进行了投票之后，提出这个想法的人会分享他们在研究中发现的东西。当奇怪或古怪的头条新闻成为真实时，总是很有趣，反之亦然！

总而言之，帮助我们的孩子与在线广告和媒体建立健康关系的最佳方法是教他们如何从虚构中发现事实，从幻想中识别现实。 我们可以通过询问有关我们在孩子面前所见、听到和阅读的内容的关键问题，并鼓励他们也这样做来做到这一点。

9。谈谈社交媒体影响者

乔什·奥克斯，智能社交

社交媒体影响者是广告中经常被忽视的部分，也是你的孩子每天都可能遇到的部分。网红是指有能力通过在社交媒体上推广或推荐商品来影响他人购买产品或服务的人。

上有许多账户 Instagram 而其他社交平台则完全致力于通过其帖子赚取收入。因此，对于孩子来说，了解这种广告策略很重要，因为它不如电视广告或横幅广告那么明显。

考虑寻找一些有影响力的人，并与您的孩子一起查看他们的帖子。 要求他们指出任何可能是一则微妙的广告。教导您的孩子寻找表明该帖子是赞助的主题标签（#spon、#sponsored、#ad），但要提醒他们，有影响力的人并不总是会披露他们的广告。

10。首先教广告的概念，然后上网

吉姆·瓦瑟曼， 作者 和前教育家

首先，让小学生画购物画画。没有其他提示。之后，进行详细讨论，他们首先进行演讲和解释，然后家长提问。从中可以获得许多关于儿童对广告的态度的见解。

接下来，解释信息与说服力的区别 （问人们是如何被推动去做某件事比较容易的，比如当你的父母说 “你做完作业了吗？”或者 “你的房间一团糟！”

问问他们为什么人们这样做，然后问问人们在试图出售东西时是否这样做。展示这一点的一种方法是询问孩子最喜欢的颜色，然后在广告中查找，甚至询问绿色会让他们想到什么？蓝色？红色？与孩子一起寻找模式（健康广告中不显示红色，绿色表示环境）。这让孩子们对广告推送大致熟悉。

现在，孩子们可以在网上看广告，看到他们做同样的事情。他们在平面广告中看到的鲜艳的色彩、音乐等。 让孩子想出他们想让别人做的事情，然后让他们画一则广告。 问问你的孩子他们会在哪里投放广告？他们可能会说不要把它交给他们，但把它留在你想说服的人是（最喜欢的椅子）BOOM的地方，这个孩子现在明白了在线市场布局了。

孩子们喜欢挫败 “坏人”，这让父母有机会将这项练习变成游戏。 让你的孩子指出他们看到的任何营销 “陷阱”，并讨论如何避免落入陷阱。有些广告比其他广告更棘手，请留意游戏中的竞赛和 “免费增值”。

11。帮助他们从被动消费者转变为主动消费者

詹妮弗·利普西特-麦克莱恩， 妈妈圣经

年幼的孩子通常会发现广告比他们正在看的节目更有趣，而且很难准确区分广告是什么。因此，他们自然倾向于成为被动消费者，因此，让孩子意识到广告以便他们成为活跃的消费者很重要。

首先，基本任务之一是帮助孩子识别各种形式的广告。 因此，玩 “广告投放”，让他们知道横幅、展示位置、产品展示位置以及品牌等更微妙的形式，是很有帮助的。

让孩子在很小的时候就意识到广告的目的和机制也很重要。 例如，让他们意识到广告的基本目的——成为消费者，并向他们解释广告商使用什么策略来鼓励他们购买产品。演示他们如何使用夸张的说法；营造紧迫感和稀缺感，以及使用公众人物和卡通人物使他们看起来更具吸引力。

让孩子意识到营销人员如何定位他们的人群 通过建立品牌忠诚度，以及他们通常如何通过宣传吸引力或 “变酷” 的产品来瞄准青少年的不安全感。

有了这种意识，他们将培养批判性地评估所接触广告的能力，而不仅仅是被动的消费者，而是消息灵通和积极的消费者。

12。把它当成游戏

内特·马斯特森， 枫树整体学

你可以和孩子一起玩游戏，教他们所有关于如何设计广告来吸引他们的信息。如果他们还太年轻，无法理解，你也可以使用DVR或在线流媒体服务来限制他们看到的广告。如果你想让它成为一款适合孩子的游戏，可以和他们坐在一起看节目。对于你们中的任何一个注意到的每一个产品或徽标，你都会得到一个积分。

这将迫使他们寻找他们可能没有意识地注意到的东西。你可以讨论所展示的每种产品是如何为了让他们想要购买产品而放在那里的。你可以询问他们在观看广告之前和之后的感受，以指出广告如何让他们想要一些他们甚至没有想过的东西。

你可以让他们根据广告的效果对广告进行评级。 如果广告让他们真的想要一个汉堡，他们会给它打10分，但如果对他们没有影响，他们会给一个1分。

如果你真的想向他们展示广告的威力，那就去找一个他们已经失去兴趣的玩具了。把它卖给他们。谈谈是什么让它在所有其他玩具中脱颖而出。完成后，询问他们是否可以将其赠送。他们很快就会意识到自己的观点和观点可以如此轻松地改变。如此容易上当甚至可能让他们心烦意乱。

这对你的孩子不起作用，但应该对七八岁的孩子有效。最后，告诉他们他们所看到的并不总是他们得到的。电视上的食物甚至可能不是真正的食物。胶水可以用来代替牛奶，凡士林通常用于使汉堡看起来更多汁。在广告方面，你所看到的永远不会是你得到的。

其他资源

家长如何在线监控孩子（不打扰）

结论

帮助孩子与在线广告和媒体建立健康关系的最佳方法是帮助他们区分事实和虚构，将其变成游戏，并向他们传授社交媒体影响者的知识。开诚布公的对话和一家人一起审阅广告很重要。

帮助学生通过在线广告建立健康关系的最佳秘诀是什么？请在下面的评论中告诉我们！