13 Reasons Why: lo que los padres deben saber sobre esta serie de Netflix
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13 Reasons Why: lo que los padres deben saber sobre esta serie de Netflix
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13 razones por las que es un Netflix serie basada en una novela del mismo nombre de 2007 que representa el suicidio de manera gráfica y es increíblemente popular entre los adolescentes. Muchos educadores y psicólogos han expresado su preocupación por la posibilidad de que el programa pueda provocar autolesiones entre estudiantes vulnerables.
TEMPORADA 1: Guía para padres sobre 13 Reasons Why
TEMPORADA 2: Guía para padres sobre 13 Reasons Why
Con tantos recursos disponibles y tantas personas que desean ayudar, el suicidio se puede prevenir. Revisa a tus amigos y familiares con frecuencia y hazles saber que estás ahí para ellos. Trabajemos para deshacernos del estigma de hablar sobre salud mental.
Si usted o alguien que conoce está en una emergencia, llame o envíe un mensaje de texto al El salvavidas del suicidio y las crisis a las 988 o llama al 911 de inmediato. Si no te sientes cómodo hablando por teléfono, también puedes envía HOME al 741-741 conectarse con un consejero de crisis capacitado y gratuito en el Línea de texto de crisis.
Sinopsis para padres de la primera temporada de 13 Reasons Why
- 13 Reasons Why es una serie de Netflix que representa el suicidio de manera gráfica y es increíblemente popular entre los adolescentes. Actualmente, la serie tiene 2 temporadas disponibles para ver en Netflix
- En la temporada 1, la serie se centra en un estudiante de secundaria llamado Clay y su amiga Hannah.
- Hannah se quita la vida y deja un conjunto de cintas de casete que describen las 13 razones por las que acabó con su vida
- Hannah dedica cada una de las 13 cintas a una compañera de clase diferente que la ha lastimado de alguna manera
- Los temas difíciles son un enfoque común en la serie, como el acoso, la conducción en estado de ebriedad, la violación, la autolesión y el suicidio.
- El espectáculo puede ser muy gráfico. Hay varios episodios en la temporada 1 que muestran temas difíciles con gran detalle
- Para la primera temporada, Netflix lanzó un especial de 30 minutos llamado «Beyond the Reasons», en el que profesionales de la salud mental, miembros del elenco, escritores y productores discuten los difíciles temas presentados en la serie
Sinopsis para padres de la segunda temporada de 13 Reasons Why
- La temporada 2 se centra en cómo los compañeros de clase de Hannah afrontan su suicidio (que se representó gráficamente en la temporada 1)
- Al igual que en las cintas de la temporada 1, se descubren polaroids que revelan más información sobre el suicidio
- Los expertos han señalado que cada personaje de la serie se define casi exclusivamente por su trauma.
- Los padres y los expertos en salud mental están expresando su seria preocupación por la descripción de una violación masculina y un tiroteo frustrado en una escuela en la segunda temporada.
- En lugar de alertar a la policía sobre un tirador escolar, el personaje principal se enfrenta al tirador por su cuenta. Esta escena, en particular, ha despertado una gran preocupación en la comunidad de salud mental porque envía un mensaje equivocado a los estudiantes
- En la temporada 2, Netflix agregó mensajes de video antes de cada episodio y el elenco advirtió a los espectadores que el programa «puede no ser adecuado» para ellos si tienen problemas con alguno de los temas sobre los que trata la serie. También instan a los espectadores a ver la serie con un adulto de confianza y a ponerse en contacto con alguien en caso de crisis
- Los temas difíciles son un enfoque común en la serie, como el acoso, la conducción en estado de ebriedad, la violación, la autolesión, la agresión, el abuso de sustancias, la violencia armada, las relaciones extramatrimoniales, el consentimiento y el suicidio
- Hay varios episodios que muestran estos temas difíciles de manera gráfica.
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¿Qué deben saber los padres sobre la temporada 1?
- 13 Reasons Why es increíblemente popular entre los adolescentes. Según una empresa de análisis de marketing, la primera temporada de la serie fue la segunda más vista de Netflix en los primeros 30 días después de su estreno
- Los padres verán un aumento en la popularidad desde que se lanzó la segunda temporada de la serie el 18 de mayo de 2018.
- Muchos educadores y psicólogos han expresado su preocupación de que el programa pueda provocar autolesiones entre los estudiantes vulnerables.
- En Nueva Zelanda, se desaconseja encarecidamente a los estudiantes menores de 18 años que vean la serie sin la presencia de un padre o tutor
- Netflix agregó fuertes advertencias antes de los episodios 1, 12 y 13 de la primera temporada debido a la representación del suicidio y la autolesión
- Después de cada episodio, hay recursos de salud mental y un mensaje de que la depresión y el suicidio pueden ser tratados eficazmente por un profesional de salud mental calificado.
- El episodio 13 de la temporada 1 es muy gráfico y muestra el suicidio de Hannah con gran detalle
- UN estudio reciente descubrió que la publicación de 13 Reasons Why correspondió a entre 900 000 y 1 500 000 búsquedas más en Internet relacionadas con el suicidio en los EE. UU., incluido un aumento del 26% en las búsquedas de «cómo suicidarse»
- Algunos profesionales de la salud mental critican el programa por mostrar información engañosa que podría disuadir a los estudiantes vulnerables de buscar ayuda. Por ejemplo, la consejera de Hannah dice que no pueden denunciar su agresión sexual a la policía sin que ella identifique al agresor
- A lo largo de la primera temporada, se presentan los siguientes temas difíciles: acoso, conducción en estado de ebriedad, violación, autolesión y suicidio
- Algunos dicen que el programa envía un peligroso mensaje de que el suicidio puede usarse para «vengarse» de otras personas.
- Algunas de las organizaciones y educadores de salud mental que han publicado declaraciones sobre los riesgos que representa el programa son: la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares, el Superintendente del Condado de Palm Beach, las escuelas de Florida, la Sociedad de Psicología Clínica de Niños y Adolescentes de los Estados Unidos y la Asociación Canadiense de Salud Mental
¿Qué deben saber los padres sobre la temporada 2?
- Muchos expertos en salud mental temen que la serie pueda provocar pensamientos suicidas en estudiantes vulnerables y alentar a los estudiantes a manejar los asuntos difíciles por sí mismos, como hacen los personajes de la serie.
- El personaje que se suicidó en la temporada 1 tiene un papel importante en la temporada 2
- Esto parece indicar a los estudiantes que, si terminan con su vida, aún pueden influir y/o interactuar y observar a sus amigos y familiares.
- Tras recibir críticas por ser demasiado gráfica durante la temporada 1, Netflix añadió advertencias de vídeo adicionales antes de cada episodio.
- Los espectadores han recurrido a las redes sociales para decir que no sentían las advertencias de los vídeos antes de que cada episodio fueran adecuadas.
- Una escena muy gráfica en el final de la temporada 2 es preocupante. A pesar de intentar utilizar técnicas para reducir el acoso escolar (que aprendió durante el tratamiento), una estudiante es violada como si nada de lo que aprendió durante el tratamiento pudiera haberle ayudado a evitar el incidente. Este incidente es lo que lo lleva a intentar un tiroteo en una escuela
- Esta trama puede ser un mensaje muy peligroso para los estudiantes vulnerables porque demuestra que las técnicas aprendidas en el tratamiento no funcionan y que la única solución es actuar de manera violenta.
- Ha habido informes de suicidios imitadores que ocurrieron después del estreno de la primera temporada; en los que los fallecidos dejaron cintas explicando su razonamiento
La primera temporada de 13 Reasons Why en las noticias:
Un superintendente escolar de Florida les dijo a los padres en una carta que su distrito ha visto un rápido aumento de las conductas de riesgo en las escuelas primarias y secundarias, incluidas las autolesiones y las amenazas de suicidio, tras la publicación de una serie gráfica de Netflix sobre el suicidio de una niña de 17 años llamada «Por 13 razones». '—Washington Post
[13 Reasons Why] no se escribió ni produjo de una manera que realmente proporcionara información sobre la prevención del suicidio, las enfermedades mentales y el consumo de sustancias que con mayor frecuencia contribuyen al suicidio. —La psicología hoy
Algunos expertos en salud mental temen que el programa pueda glorificar el suicidio adolescente para quienes están al límite. —NBC
La segunda temporada de 13 Reasons Why en las noticias:
El episodio final de la temporada destaca cómo estos cambios de tono repentinos e impactantes pretenden provocar controversia, más que conversación, y también destaca cómo los anuncios de servicio público introductorios son poco más que una solución curita para una serie que está más interesada en conseguir una tercera temporada que en ayudar realmente a los jóvenes. —El guardián
[La] directora clínica de la Sociedad para la Prevención del Suicidio Adolescente, que ha visto ambas temporadas, dijo que la serie le pareció tan inquietante que a veces, especialmente en una escena de la nueva temporada en la que un estudiante es violado en un baño, tenía que apartar la mirada. —NBC
[Una escena de la temporada 2] ha reavivado la controversia sobre el programa, y algunos espectadores dijeron que estaban «disgustados» por la escena y pidieron que se cancelara el programa. —Buitre
Muchos defensores de la salud mental argumentaron que representaciones tan meticulosas pueden inspirar a imitadores, independientemente del efecto deseado de la escena. —Vanity Fair
Lo que dicen los padres sobre 13 Reasons Why:
Siento que el programa solo ofrece una alternativa para el ciberacoso y otros problemas de la adolescencia.
Los padres deberían saber qué tiene este programa en términos de contenido para pensar en ponerle restricciones.
Fuente: Noticias de ABC
¿Qué pueden hacer los padres?
- Recomendamos a los estudiantes menores de 18 años no mira esta serie
- Tenga en cuenta el programa, su naturaleza gráfica y los temas retratados
- Asegúrese de que sus hijos sepan que el programa no es real y que puede idealizar la autolesión
- Los padres pueden crear un PIN que les permita ver la serie de Netflix antes de que sus alumnos tengan acceso a ella.
- Los padres pueden ver el programa para comprender mejor la perspectiva de un estudiante vulnerable
- Enséñeles a sus hijos que siempre pueden acudir a usted o a un adulto de confianza si tienen un incidente, quieren hablar o tienen preguntas
- Si decide que su hijo adolescente está listo para ver 13 Reasons Why, mírelo con él y aprovéchelo como una oportunidad para iniciar un diálogo abierto sobre los temas delicados que se presentan en la serie.
- Enséñele a su hijo a no enfrentarse nunca a alguien en una situación peligrosa, especialmente si tiene un arma. En su lugar, deben alertar de inmediato a las autoridades, los maestros, los padres o los adultos de confianza
- Dígales a sus alumnos que sigan sus instintos, si algo no les parece bien, deben buscar la ayuda de un adulto
Asociación Nacional de Psicólogos Escolares Consejos para padres
- Padres, pregunten a sus hijos si han escuchado o visto la serie 13 Reasons Why. Si bien no recomendamos que se les anime a ver la serie, dígales que quiere verla, con ellos o para ponerse al día y comentarles lo que piensan
- Si muestran alguna de las señales de advertencia, no dudes en preguntarles si han pensado en suicidarse o si alguien les está haciendo daño. Plantear la cuestión del suicidio no aumenta el riesgo ni fomenta la idea. Por el contrario, crea la oportunidad de ofrecer ayuda
- Pregúntele a su hijo si cree que alguno de sus amigos o compañeros de clase muestra señales de advertencia. Hable con ellos sobre cómo buscar ayuda para su amigo o compañero de clase. Guíelos sobre cómo responder cuando vean o escuchen alguna de las señales de advertencia
- Escuche los comentarios de sus hijos sin juzgarlos. Hacerlo requiere que se concentre completamente, comprenda, responda y, luego, recuerde lo que se dice. Deje su propia agenda a un lado
- Obtenga ayuda de un profesional de salud mental empleado en la escuela o de la comunidad si le preocupa la seguridad de su hijo o la seguridad de uno de sus compañeros
Asociación Nacional de Psicólogos Escolares Consejos para educadores
- Si bien no recomendamos que todos los estudiantes vean esta serie, puede apreciarse como una oportunidad para comprender mejor las experiencias, pensamientos y sentimientos de los jóvenes. Los niños y jóvenes que vean esta serie necesitarán el apoyo de adultos para procesarla. Aproveche esta oportunidad tanto para prevenir el riesgo de daño como para identificar los problemas sociales y de comportamiento actuales en la comunidad escolar que tal vez sea necesario abordar
- Ayude a los estudiantes a expresar sus percepciones cuando ven contenido controvertido, como 13 Reasons Why. Los problemas difíciles que se describen ocurren en las escuelas y las comunidades, y es importante que los adultos escuchen, se tomen en serio las preocupaciones de los adolescentes y estén dispuestos a ofrecer su ayuda
- Reforzar que los profesionales de la salud mental empleados en las escuelas estén disponibles para ayudar. Haga hincapié en que prácticamente todos los profesionales de la salud mental empleados en la escuela consideran que el comportamiento del segundo consejero de la serie es inapropiado. Es importante que todos los profesionales de la salud mental empleados en las escuelas reciban capacitación en la evaluación del riesgo de suicidio
- Asegúrese de que los padres, los maestros y los estudiantes conozcan las señales de advertencia del riesgo de suicidio. Siempre tome en serio las señales de advertencia y nunca prometa mantenerlas en secreto. Establecer un mecanismo de denuncia confidencial para los estudiantes
- Entre los signos comunes se incluyen los siguientes:
- ~~Amenazas de suicidio, ambas directas («Me voy a suicidar»). «Necesito que la vida se detenga») e indirectas («Necesito que se detenga»). «Ojalá pudiera conciliar el sueño y no despertarme nunca»). Las amenazas pueden ser verbales o escritas, y con frecuencia se encuentran en publicaciones en línea
- ~~Regalar posesiones preciadas
- ~~Preocupación por la muerte en la conversación, la escritura, el dibujo y las redes sociales
- ~~Cambios en el comportamiento, la apariencia/higiene, los pensamientos y/o los sentimientos. Esto puede incluir a alguien que normalmente está triste y que de repente se vuelve extremadamente feliz
- ~~Angustia emocional
- No es probable que los estudiantes que se sienten suicidas busquen ayuda directamente; sin embargo, los padres, el personal escolar y los compañeros pueden reconocer las señales de advertencia y tomar medidas inmediatas para mantener a los jóvenes a salvo
Cuando un estudiante dé señales de que podría estar pensando en suicidarse, tome las siguientes medidas:
- Mantén la calma, no juzgues y escucha. Esfuércese por comprender el dolor emocional intolerable que ha provocado pensamientos suicidas
- Evite las declaraciones que puedan percibirse como algo que minimiza el dolor emocional del estudiante (por ejemplo, «Tienes que seguir adelante» o «Deberías superarlo»).
- Pregúntele directamente al estudiante si está pensando en suicidarse (es decir, «¿Está pensando en suicidarse?»)
- Concéntrese en su preocupación por su bienestar y evite ser acusador
- Asegúrele al estudiante que hay ayuda y que no se sentirá así para siempre
- Proporcione una supervisión constante. No deje solo al estudiante
- Sin ponerte en peligro, elimina los medios para autolesionarte, incluidas las armas que la persona pueda encontrar
- Obtenga ayuda. Nunca acepte mantener en secreto los pensamientos suicidas de un estudiante. En cambio, el personal de la escuela debe llevar al estudiante a un profesional de salud mental empleado por la escuela
- Los padres deben buscar ayuda en los recursos de salud mental de la escuela o la comunidad. Los estudiantes deben decírselo a un adulto responsable de su cuidado, como un psicólogo escolar, un administrador, un padre o un maestro
- Los funcionarios de la escuela o del distrito deben determinar cómo gestionar los memoriales después de la muerte de un estudiante. Promueva conmemoraciones que beneficien a otras personas (por ejemplo, donaciones para un programa de prevención del suicidio) y actividades que fomenten un sentido de esperanza y fomenten la acción positiva. El monumento no debe glorificar, resaltar ni acentuar la muerte de la persona. Puede provocar conductas imitativas o un contagio suicida
- Reforzar los factores de resiliencia puede reducir el potencial de los factores de riesgo que conducen a la ideación y las conductas suicidas. Una vez que se considera que un niño o un adolescente está en riesgo, las escuelas, las familias y los amigos deben esforzarse por fomentar estos factores en los jóvenes y en torno a ellos
- Apoyo y cohesión familiar, incluida una buena comunicación
- Apoyo entre pares y redes sociales cercanas
- Conectividad entre la escuela y la comunidad
- Creencias culturales o religiosas que desalientan el suicidio y promueven una vida saludable
- Habilidades adaptativas de afrontamiento y resolución de problemas, incluida la resolución de conflictos
- Satisfacción general con la vida, buena autoestima y sentido de propósito
- Fácil acceso a recursos médicos y de salud mental eficaces
- Esfuércese por garantizar que todos los espacios estudiantiles en el campus estén monitoreados y que el entorno escolar sea verdaderamente seguro, comprensivo y libre de acoso
- Si necesita orientación adicional, solicite el apoyo del equipo de crisis a nivel de edificio o distrito. Es posible que el equipo pueda ayudarte a abordar situaciones únicas que afecten a tu edificio
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