يعلم الجميع أن الالتحاق بالجامعة أصبح أكثر تنافسية من أي وقت مضى، وأصبح وجود الطالب عبر الإنترنت عاملاً مهمًا. يقدم أعضاء اللجنة لدينا نصائح داخلية رائعة حول ما تبحث عنه الكليات حقًا وأفضل الطرق للطلاب للتألق عبر الإنترنت.

الوجبات السريعة الرئيسية:

افترض أن القبول في الكلية سيبحث عن طلابك عبر الإنترنت

تأكد من أنك تعرف ما سيجدونه. ساعد أطفالك على اتخاذ خطوات للتأكد من أن إنجازاتهم قابلة للاكتشاف وبارزة (أثناء تنظيف المواد القديمة أو غير المناسبة).

حافظ على تحديث المحتوى عبر الإنترنت

عندما يكون لديك مشروع جديد لإضافته إلى محفظتك، أو إنجاز جديد تريد نشره، قم بذلك على الفور. وفي الوقت نفسه، خصص بعض الوقت للعودة وإزالة المعلومات القديمة أو القديمة أو غير المناسبة.

لا تتردد في مشاركة إنجازاتك

المراهقون ليسوا دائمًا أفضل من يحكم على ما سيثير أو لن يثير إعجاب القبول الجامعي أو أرباب العمل في المستقبل، لذلك عند الشك، اطلب رأيًا موضوعيًا - ولكن إذا كان الأمر يستحق المشاركة، فلا تخفيه.

استخدم مواقع مثل مواقع جوجل لبناء محفظتك

يساعد تنظيم روابطك وإنجازاتك في مكان واحد على تقديمك في صورة احترافية ويسهل على الكليات العثور على ما تريد أن تراه.

ما الذي تبحث عنه لجان القبول في الطلاب؟

يعد مسح المحتوى وتحديثه أمرًا حيويًا [لعملية القبول بالكلية]. —كريس هيلفاجيان

إنها عملية تنافسية للغاية. كان لدى جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس أكثر من 100,000 متقدم لفصلهم الدراسي الأول، لذلك عندما نقرأ الطلبات في مكتبنا، ربما نقضي بضع دقائق في تقييم الطلب. إذا كنت تتقدم إلى مؤسسة أصغر بكثير، فربما ستحصل على مزيد من الوقت. في عملية التقديم هذه، يقوم العديد من الطلاب بتضمين روابط لعملهم سواء تم نشره على YouTube أو يقومون بملء محفظة لبرنامج معين. أكثر ما أبحث عنه عندما يشارك الطالب العمل معنا عبر الإنترنت هو أن الرابط ليس نشطًا فحسب، بل يتم استخدام المعلومات ومشاركة المعلومات المناسبة.

الأشياء التي ألاحظها وأحبها هي أمثلة واقعية للأشياء التي يقوم بها الطلاب. ربما قاموا بإعداد موقع البيع بالتجزئة الخاص بهم المرتبط باهتماماتهم. أو إذا كانوا يقومون بتجربة أداء لبرنامج رقص، فلديهم مقاطع فيديو على YouTube تعرض حفلات الرقص الخاصة بهم. إذا كان هذا نشطًا ومحدثًا، فإنه يظهر لنا التفاني في تلك الأنشطة. إحدى المشكلات التي أراها في الطلاب هي عندما ينشرون أنفسهم بشكل ضعيف للغاية، ربما عبر 10 أو 15 موقعًا إلكترونيًا. عندما أبحث عن طالب ويقوم بمشاركة المحتوى معي، لا يقتصر الأمر على ظهور الشيء الجديد فحسب، بل كل الأشياء القديمة أيضًا. يعد مسح المحتوى وتحديثه أمرًا حيويًا. —كريس هيلفاجيان

كم مرة تتصل الكليات والجامعات بالإنترنت للبحث عن الطلاب؟

شجع [الطلاب] على استخدام منصات التواصل الاجتماعي لنشر أشياء جيدة. —الدكتور ديفيري جيه رودجرز

سأعارض ذلك بـ، كم مرة تذهب كشخص عادي للبحث عن أشخاص آخرين عبر الإنترنت؟ عندما تتقدم إلى مؤسسة، يجب أن تتوقع نفس الشيء. سيتمكنون من العثور عليك عبر الإنترنت، خاصة إذا كان الطالب يشارك بنشاط المحتوى الذي يريد رؤيته - ولكن لا يمكنك دائمًا فصل الأشياء التي تريد رؤيتها عن الأشياء التي لا تريد رؤيتها. إذا كنت أقرأ 30 متقدمًا في يوم معين، فمن المحتمل أن أبحث عن ما بين ثلاثة إلى 10 منهم اعتمادًا على المحتوى الذي شاركوه.

إذا قالوا إنهم حصلوا على مفتاح المدينة أو كانت لديهم بعض الحقائق المثيرة للاهتمام مثل فوزهم بلقاء سباحة أو قضوا أسرع وقت في مدرستهم الثانوية، فسأبحث عن هذه المعلومات لأن أ) أريد التحقق من صحتها ومعرفة ما إذا كانت دقيقة أم لا، و ب) أريد أن أراها. إذا أخبرك أحد المستشارين أنه لا يبحث عن معلومات حول الطلاب، فمن المحتمل أنه لا يكون صادقًا تمامًا. —كريس هيلفاجيان

‍في ما يلي مثال على الخطأ الذي يمكن أن يحدث إذا لم يكن الطلاب على دراية بالآثار المترتبة على ما ينشرونه. حضرت إحدى الطالبات جلسة معلومات لكلية Bowdoin College، وقامت بتغريد بعض الأشياء غير اللائقة عن الكلية خلال الجلسة. وبناءً على ذلك، حرمتها المدرسة. لقد كانت دعوة للاستيقاظ لطلاب مدرستي الثانوية. يتعلق الأمر حقًا بتنظيف وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بك - سواء كانت Facebook أو Instagram أو Twitter - والتأكد من أنه إذا تم وضع علامة عليك في منشور الحفلة هذا بحدوث بعض الأنشطة دون السن القانونية، فقم بإلغاء الإشارة إلى نفسك. ابحث في Google بنفسك وشاهد ما سيحدث. لا تنظر فقط إلى أفضل 10 أغاني أيضًا.

يمكن للأشياء التي ينشرها أصدقاؤهم أن تعود لتعضهم بعد خمس سنوات. لذلك عليك التحدث مع طلابك وأطفالك حول هذه الأشياء. شجعهم على استخدام منصات التواصل الاجتماعي لنشر أشياء جيدة - «ماذا فعلت في فريق كرة القدم وكان ذلك شيئًا جيدًا؟» أو «ماذا فعلت لمجتمعك وكان شيئًا جيدًا؟» عدم الإفراط في النشر، ولكن فقط إطلاع الأشخاص على ما تفعله. طلابنا أناس طيبون، لكن يمكن أن يعطوا انطباعًا مختلفًا لموظفي القبول. —دكتور ديفيري جيه رودجرز

‍هناك حركة جديدة - تطبيق جديد جدًا، مع تاريخ إطلاقه هذا الصيف - يسمى التحالف من أجل الوصول والقدرة على تحمل التكاليف والنجاح، ولديه القدرة على اتخاذ العملية بأكملها وجعلها أكثر انفتاحًا وتفاعلية. هناك حوالي 90 عضوًا، وجميعهم من الكليات والجامعات، بما في ذلك Ivy League والكليات العامة في جميع أنحاء البلاد. إنها تمثل رسالة قوية للطلاب مفادها أن المدارس تريد عملية تطبيق أكثر ديناميكية. أحد الأشياء المثيرة للاهتمام حقًا حول هذه المنصة هو شيء يسمى The Locker، وهو مخصص للطلاب فقط، ويمكن للطلاب تقديم أي شيء يريدونه يتعلق بحياة القبول في الكلية. يتضمن ذلك ملفات الوسائط أو أي شيء تريد تمييزه. يشجع مستشارو القبول بالكلية ومستشارو المدارس الثانوية الطلاب على وضع الرابط هناك في مقالهم. —سونيا مونتيل

كيف يمكننا مساعدة الأطفال الذين قد لا يكون آباؤهم على دراية بالتكنولوجيا أو يعرفون كل شيء عن طلبات الالتحاق بالجامعة على التميز على وسائل التواصل الاجتماعي؟

علينا تعليم [الطلاب] كيفية العمل وتطوير المهارات المهنية التي يحتاجون إليها. —ليزلي آرونسون

أعمل في جنوب لوس أنجلوس مع طلاب ذوي دخل منخفض. كطلاب من الجيل الأول، نادرًا ما يكون لديهم آباء طائرات الهليكوبتر الذين يقومون بكل الأبحاث من أجلهم لمعرفة كيفية التعامل مع هذه العملية. إنهم بمفردهم. لذلك أحاول جاهدًا أن أجعل كل ما نقوم به في الفصل الدراسي ذا صلة بالكلية والوظيفة. غالبًا ما يكون هناك انقطاع في الاتصال، ويأمل الطلاب نوعًا ما أن ينجح الأمر أو أن يعتني بهم شخص ما. علينا أن نعلمهم كيف يكونوا أذكياء، وأن ينشطوا ويطوروا المهارات الاجتماعية والمهنية التي يحتاجون إليها.

كما نعلم، فإن مجرد القيام بالعمل ليس ما يدفعك إلى المدرسة أو الوظيفة أو أي شيء آخر. إنها الطريقة التي تقدم بها وتنقل بها أنك أنجزت العمل. وفي الوقت نفسه، لن نتعامل مع أي شيء كمشروع دراسي لا يمكن أن يعيش أيضًا في محفظتهم. نقوم بمشاريع سكراتش ومواقع الويب ومقاطع الفيديو والبرمجة. أستخدم برنامجًا قادرًا على استضافة أعمالهم بحيث يمكنك رؤيتها عندما تذهب. حتى إذا كان المعلم لا يفعل ذلك، يمكنك كآباء محاولة العثور على منصات عامة للأماكن التي تذهب إليها الأعمال المدرسية، بحيث تكون ذات صلة يمكن للأشخاص المقبولين في الكلية فهمها. —ليزلي آرونسون

كيف يجب أن تبدو محفظة الطلاب؟

تهدف عملية القبول في الكلية إلى إلهام الشخص الغريب على الجانب الآخر. —سونيا مونتيل

لقد وقعت في حب Wix.com و WeY.com لأن كلاهما مجاني وذو مظهر احترافي وسهل الاستخدام لأي شخص. يمكنك دفع ما بين 30 دولارًا و 50 دولارًا لاستضافته لمدة عامين، لذلك إذا كان لديك المال، فهذه ليست طريقة سيئة لإنفاق ذلك.

يمكنك اختيار النموذج الخاص بك، ويحتوي على مكان لـ «نبذة عني» و «السيرة الذاتية»، وتحت ذلك، صفحات فرعية لـ «خطابات التوصية». لدينا أيضًا صفحات فرعية لعينات أعمالهم، والتي يمكن أن تشمل العروض التقديمية والكتابة بالإضافة إلى العمل التقني، بما في ذلك مقاطع فيديو YouTube. نطلب دائمًا من الطلاب التفكير مليًا في عملهم بحيث يقول: «هذا ما فعلته، هذا ما تعلمته في هذه العملية، وما إلى ذلك» للمساعدة في تشجيع شخص ما على الضغط على اللعب - لأنه إذا رأيت مليون طفل، فما الذي سيجعلك تنظر إلى العمل؟ —ليزلي آرونسون

شيء واحد أردت أن أشير إليه هو أن المراهقين يقومون بعمل رائع. كلما كانوا أصغر سنًا، كلما اعتقدوا أنهم أكثر ذكاءً، ولكن في النهاية يحدث شيء ما حيث لم يعودوا يعتقدون أنهم رائعون. يبدأون في الشك في كل شيء، ويصبح المراهقون أسوأ عدو لأنفسهم. كنت أعمل مع أحد المراهقين الذين طوروا منهجًا لعلوم الكمبيوتر عبر الإنترنت للولايات المتحدة. لم تعتقد أن هذه مشكلة كبيرة. أعتقد أنهم بحاجة إلى الحصول على هذا التحقق من أن أقرانهم ربما لم يعتقدوا أنها مشكلة كبيرة، لكنها حقًا منظور فريد. تمت دعوتها لإجراء محادثة TED ولم تعتقد أن ذلك يمثل مشكلة كبيرة أيضًا. تتمحور عملية القبول في الكلية حول إلهام الشخص الغريب على الجانب الآخر، لأن البشر جزء من العملية، لذلك لا تخجل من إظهار نقاط قوتك. بمجرد أن تلهم مستشار القبول بالكلية، سوف يتخذون الخطوة الإضافية لمعرفة الأشياء الأخرى التي يمكنك إلهامهم بها. إنه أمر استثنائي. —سونيا مونتيل

ما مدى صعوبة تنظيف المشكلات التي تركها الطلاب وراءهم؟ هل صحيح أنه بمجرد اتصاله بالإنترنت، لا يمكنك حذفه حقًا.

تحقق من إعدادات الخصوصية. —كلوي ريد

تحقق من إعدادات الخصوصية الخاصة بك. كان لدينا طالب لم يطلع على إعدادات الخصوصية الخاصة به، لذلك اكتشفنا شيئًا مثيرًا للاهتمام للغاية عنه وقررنا البحث عنه في Google. لقد نقرنا على صور الويب، وكان هناك الكثير من الصور السلبية، لذلك في بعض الأحيان لا يعتقد الطلاب أن أشخاصًا آخرين سيشاهدون صورهم، لكنهم سيفعلون ذلك إذا لم يتم إنشاء إعدادات الخصوصية. —كلو ريد

‍أعتقد أن ذلك يعتمد. لقد فعلت هذا عندما كنت أبحث عن وظائف. لقد قمت نوعًا ما بمسح جميع وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بي. أنا لست نشطًا في بعض المواقع التي اعتدت أن أكون فيها، ولكن الكثير من المواقع تحتوي على تفسيرات سهلة حقًا لكيفية حذف ملف التعريف الخاص بك أو العودة وإلغاء تمييز نفسك من الصور. «كيفية حذف ملف التعريف الخاص بي» و «كيفية العودة وإلغاء تمييز نفسك من الصور». أعتقد أن ذلك يعتمد على مدى وصول نشاطك الاجتماعي. بالنسبة للجزء الأكبر، يمكنك التنظيف بسرعة كبيرة إذا كنت تستخدم عددًا قليلاً من مواقع التواصل الاجتماعي الرئيسية. —كريس هيلفاجيان

‍هناك طريقة أخرى لبدء إضافة المزيد من الأشياء الإيجابية إلى الملف الشخصي. إنه مثل مطعم يحصل على تقييمات سيئة؛ أفضل شيء هو تفوقهم عددًا بمراجعات إيجابية، لأن معظم الأشخاص لا ينقرون على الصفحة الثالثة أو الصفحة 10. لذا فإن المعلومات الجديدة تنشر المعلومات الأقل استحسانًا وتدفعها إلى أسفل القائمة. —ليزلي آرونسون

هذا المنشور مقتطف من موقعنا مؤتمر المواطنة الرقمية حدث في عام 2016. كان المؤتمر بيئة غنية للمعلمين وأولياء الأمور لمناقشة القضايا والحلول بصراحة لمساعدة الطلاب في العالم الرقمي.

‍