13 سببًا لماذا هو نيتفليكس عرض يستند إلى رواية عام 2007 تحمل نفس الاسم وتصور الانتحار بطريقة تصويرية وتحظى بشعبية لا تصدق لدى المراهقين. أثار العديد من المعلمين وعلماء النفس مخاوف من أن العرض قد يكون بمثابة محفز لإيذاء النفس بين الطلاب الضعفاء.

دليل الوالدين للموسم الأول لـ 13 سببًا

دليل الوالدين للموسم 2 لـ 13 سببًا

مع توفر الكثير من الموارد والكثير من الأشخاص الذين يرغبون في المساعدة، يمكن منع الانتحار. تحقق من أصدقائك وأفراد عائلتك كثيرًا وأخبرهم أنك موجود من أجلهم. دعونا نعمل على التخلص من وصمة الحديث عن الصحة النفسية.

إذا كنت أنت أو أي شخص تعرفه في حالة طوارئ، فاتصل أو أرسل رسالة نصية شريان الحياة للانتحار والأزمات الساعة 988 أو اتصل برقم 911 على الفور. إذا كنت تشعر بعدم الارتياح عند التحدث على الهاتف، فيمكنك أيضًا أرسل الصفحة الرئيسية إلى 741-741 للتواصل مع مستشار الأزمات المجاني والمدرب على سطر نص الأزمة.

ملخص الوالدين للموسم الأول لـ 13 سببًا

• 13 Reasons Why هي سلسلة Netflix التي تصور الانتحار بطريقة تصويرية وتحظى بشعبية كبيرة بين المراهقين. يحتوي العرض حاليًا على موسمين متاحين للمشاهدة على Netflix
• في الموسم الأول، يركز العرض على طالب في المدرسة الثانوية يدعى كلاي وصديقته هانا
• تنتحر هانا وتترك وراءها مجموعة من أشرطة الكاسيت التي تصف الأسباب الثلاثة عشر لإنهاء حياتها
• تهدي هانا كل شريط من الأشرطة الـ 13 لزميل مختلف قام بإيذائها بطريقة ما
• الموضوع الصعب هو التركيز الشائع على العرض مثل التنمر والقيادة تحت تأثير الكحول والاغتصاب وإيذاء النفس والانتحار
• يمكن أن يكون العرض رسوميًا للغاية. هناك العديد من الحلقات في الموسم الأول التي تعرض موضوعًا صعبًا بتفصيل كبير
• بالنسبة للموسم الأول، أصدرت Netflix عرضًا خاصًا مدته 30 دقيقة بعنوان «Beyond the Reasons»، يضم متخصصين في الصحة العقلية وأعضاء فريق العمل والكتاب والمنتجين يناقشون الموضوعات الصعبة المعروضة في العرض.

ملخص الوالدين للموسم الثاني لـ 13 سببًا

• يركز الموسم الثاني على كيفية تعامل زملاء هانا مع انتحارها (الذي تم تصويره بيانيًا في الموسم الأول)
• على غرار الأشرطة الموجودة في الموسم الأول، تم اكتشاف صور بولارويد تكشف المزيد من المعلومات حول الانتحار
• أشار الخبراء إلى أن كل شخصية في السلسلة يتم تعريفها بشكل حصري تقريبًا من خلال الصدمة التي تتعرض لها.
• يثير الآباء وخبراء الصحة العقلية مخاوف جدية بشأن تصوير اغتصاب الذكور وإطلاق النار على المدرسة المحبط في الموسم 2
• بدلاً من تنبيه الشرطة إلى مطلق النار في المدرسة، تواجه الشخصية الرئيسية مطلق النار بمفرده. أثار هذا المشهد بشكل خاص مخاوف كبيرة من مجتمع الصحة العقلية لأنه يرسل رسالة خاطئة للطلاب.
• في الموسم الثاني، أضافت Netflix رسائل فيديو قبل كل حلقة مع تحذير فريق التمثيل للمشاهدين من أن العرض «قد لا يكون مناسبًا» لهم إذا كانوا يعانون من أي من المشكلات التي تدور حولها السلسلة. كما يحثون المشاهدين على مشاهدة المسلسل مع شخص بالغ موثوق به والتواصل مع شخص ما إذا كان في أزمة.
• الموضوع الصعب هو التركيز بشكل شائع في العرض مثل التنمر والقيادة تحت تأثير الكحول والاغتصاب وإيذاء النفس والاعتداء وتعاطي المخدرات والعنف باستخدام السلاح والعلاقات خارج نطاق الزواج والموافقة والانتحار
• هناك العديد من الحلقات التي تعرض هذه الموضوعات الصعبة بطريقة رسومية.

هل لديك قصة حول هذا الموضوع (أو مواضيع أخرى يجب أن نغطيها على مدونتنا)؟ اتصل بفريق سمارت سوشيال لمشاركة آرائك/اقتراحاتك/ملاحظاتك معنا.

ما الذي يحتاج الآباء إلى معرفته عن الموسم الأول؟

• 13 سببًا لماذا تحظى بشعبية لا تصدق بين المراهقين. وفقًا لشركة تحليلات تسويقية، كان الموسم الأول من البرنامج ثاني أكثر مواسم Netflix مشاهدة في أول 30 يومًا بعد عرضه لأول مرة
• سيشهد الآباء زيادة في الشعبية منذ إطلاق الموسم الثاني من العرض في 18 مايو 2018
• أثار العديد من المعلمين وعلماء النفس مخاوف من أن العرض قد يكون بمثابة محفز لإيذاء النفس بين الطلاب الضعفاء.
• في نيوزيلندا، لا يشجع الطلاب الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا بشدة على مشاهدة المسلسل بدون حضور أحد الوالدين أو الوصي
• أضافت Netflix تحذيرات استشارية قوية قبل الحلقات 1 و 12 و 13 من الموسم الأول بسبب تصوير الانتحار وإيذاء النفس
• بعد كل حلقة، هناك موارد للصحة العقلية ورسالة مفادها أنه يمكن علاج الاكتئاب والانتحار بشكل فعال من قبل أخصائي صحة نفسية مؤهل.
• الحلقة 13 من الموسم 1 مصورة للغاية وتظهر انتحار هانا بتفصيل كبير
• أ دراسة حديثة وجد أن إصدار 13 Reasons Why يتوافق مع ما بين 900،000 و 1500000 عملية بحث أخرى على الإنترنت تتعلق بالانتحار في الولايات المتحدة، بما في ذلك زيادة بنسبة 26٪ في عمليات البحث عن «كيفية الانتحار»
• ينتقد بعض المتخصصين في الصحة العقلية العرض لعرضه معلومات مضللة يمكن أن تردع الطلاب الضعفاء عن طلب المساعدة. على سبيل المثال، يقول مستشار هانا إنه لا يمكنهم إبلاغ الشرطة باعتدائها الجنسي دون التعرف على المعتدي.
• على مدار الموسم الأول، يتم تقديم الموضوعات الصعبة التالية: البلطجة والقيادة تحت تأثير الكحول والاغتصاب وإيذاء النفس والانتحار
• يقول البعض أن العرض يرسل رسالة خطيرة مفادها أنه يمكن استخدام الانتحار «للعودة» للآخرين.
• بعض منظمات الصحة العقلية والمعلمين الذين أصدروا بيانات بشأن المخاطر التي يشكلها العرض هم: الرابطة الوطنية لعلماء النفس في المدارس، والمشرف على مقاطعة بالم بيتش، ومدارس فلوريدا، والجمعية الأمريكية لعلم النفس السريري للأطفال والمراهقين، والجمعية الكندية للصحة العقلية

ما الذي يحتاج الآباء إلى معرفته عن الموسم الثاني؟

• يخشى العديد من خبراء الصحة العقلية من أن المسلسل قد يثير أفكارًا انتحارية لدى الطلاب المعرضين للخطر ويشجع الطلاب على التعامل مع الأمور الصعبة بأنفسهم، كما تفعل الشخصيات في العرض.
• الشخصية التي انتحرت في الموسم الأول لها دور رئيسي في الموسم الثاني
• يبدو أن هذا يخبر الطلاب أنه إذا أنهوا حياتهم فلا يزال بإمكانهم التأثير و/أو التفاعل ومشاهدة أصدقائهم وعائلاتهم
• بعد تلقي انتقادات لكونها صورية للغاية خلال الموسم الأول، أضافت Netflix تحذيرات فيديو إضافية قبل كل حلقة
• لجأ المشاهدون إلى وسائل التواصل الاجتماعي ليقولوا إنهم لم يشعروا بأن تحذيرات الفيديو قبل كل حلقة كانت كافية.
• مشهد تصويري للغاية في نهاية الموسم الثاني مثير للقلق. على الرغم من محاولته استخدام تقنيات للتخفيف من حدة التنمر (التي تعلمها في العلاج)، يتعرض الطالب للاغتصاب كما لو أن شيئًا لم يتعلمه في العلاج يمكن أن يساعده في تجنب الحادث. هذا الحادث هو ما دفعه إلى محاولة إطلاق النار على مدرسة
• يمكن أن يكون خط الحبكة هذا رسالة خطيرة جدًا للطلاب الضعفاء لتلقيها لأنه يوضح أن التقنيات التي تم تعلمها في العلاج لا تعمل وأن الحل الوحيد هو أن تكون عنيفًا
• كانت هناك تقارير لحالات الانتحار المقلدة التي حدثت بعد إطلاق الموسم الأول؛ حيث ترك المتوفى أشرطة تشرح أسبابه

13 سببًا لظهور الموسم الأول في الأخبار:

أخبر مدير مدرسة في فلوريدا أولياء الأمور في رسالة أن منطقته شهدت ارتفاعًا سريعًا في السلوك المعرض للخطر في المدارس الابتدائية والمتوسطة - بما في ذلك إيذاء النفس والتهديدات بالانتحار - في أعقاب سلسلة مصورة على Netflix حول انتحار فتاة تبلغ من العمر 17 عامًا بعنوان «13 Reasons Why». '—الواشنطن بوست

[13 Reasons Why] لم تتم كتابته وإنتاجه بطريقة توفر حقًا معلومات حول الوقاية من الانتحار والأمراض العقلية وتعاطي المخدرات التي غالبًا ما تساهم في الانتحار. —علم النفس اليوم

يخشى بعض خبراء الصحة العقلية من أن العرض قد يمجد انتحار المراهقين لأولئك الذين هم على حافة الهاوية. —ان بي سي

13 سببًا لظهور الموسم الثاني في الأخبار:

تسلط الحلقة الأخيرة من الموسم الضوء على الكيفية التي تهدف بها هذه التحولات المفاجئة والصادمة في النغمة إلى إثارة الجدل، أكثر من مجرد المحادثة، وتسليط الضوء أيضًا على أن اتفاقيات PSA التمهيدية ليست أكثر من مجرد حل Band-Aid لسلسلة مهتمة أكثر بالحصول على موسم ثالث بدلاً من مساعدة الشباب فعليًا. —ذا غارديان

قالت المديرة السريرية لجمعية منع انتحار المراهقين، التي شاهدت الموسمين، إنها وجدت العرض مزعجًا للغاية لدرجة أنها في بعض الأحيان - لا سيما مشهد في الموسم الجديد حيث يتم اغتصاب طالب في الحمام - اضطرت إلى النظر بعيدًا. —ان بي سي

أعاد [مشهد من الموسم الثاني] إثارة الجدل حول العرض، حيث قال بعض المشاهدين إنهم «يشعرون بالاشمئزاز» من المشهد ودعوا إلى إلغاء العرض. —نسر

جادل العديد من المدافعين عن الصحة العقلية بأن مثل هذه الصور الدقيقة يمكن أن تلهم في الواقع المقلدين، بغض النظر عن التأثير المقصود للمشهد. —فانيتي فير

ماذا يقول الآباء عن 13 سببًا:

أشعر كما لو أن العرض يقدم بديلاً واحدًا فقط للتنمر الإلكتروني وقضايا المراهقين الأخرى.

يجب على الآباء معرفة ما يحتويه هذا العرض من حيث المحتوى من أجل التفكير في وضع قيود عليه.

المصدر: أخبار إيه بي سي

ماذا يمكن للوالدين القيام به؟

• نوصي الطلاب الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا لا تفعل شاهد هذه السلسلة
• كن على دراية بالعرض وطبيعته الرسومية والمواضيع المصورة
• تأكد من أن أطفالك يعرفون أن العرض ليس حقيقة ويمكنهم إضفاء الطابع الرومانسي على إيذاء النفس
• يمكن للوالدين إنشاء رقم تعريف شخصي يسمح لهم بمشاهدة سلسلة Netflix قبل منح طلابهم إمكانية الوصول إليها.
• يمكن للوالدين مشاهدة العرض لفهم منظور الطالب الضعيف بشكل أفضل
• علم أطفالك أنه يمكنهم دائمًا القدوم إليك أو إلى شخص بالغ موثوق به إذا تعرضوا لحادث أو أرادوا التحدث أو كانت لديهم أسئلة
• إذا قررت أن ابنك المراهق مستعد لمشاهدة 13 Reasons Why، فقم بمشاهدته معه واستخدمه كفرصة لبدء حوار مفتوح حول الموضوعات الحساسة المعروضة في العرض
• علّم الطالب ألا يواجه أبدًا شخصًا في موقف خطير - خاصة إذا كان لديه سلاح. بدلاً من ذلك، يجب عليهم تنبيه السلطات أو المعلمين أو الآباء أو البالغين الموثوق بهم على الفور
• اطلب من طلابك اتباع حدسهم، إذا كان هناك شيء لا يبدو صحيحًا، فهم بحاجة إلى طلب المساعدة من شخص بالغ

الرابطة الوطنية لعلماء النفس المدرسيين نصائح للآباء

• أيها الآباء، اسأل طفلك عما إذا كان قد سمع أو شاهد سلسلة 13 Reasons Why. على الرغم من أننا لا نوصي بتشجيعهم على مشاهدة المسلسل، أخبرهم أنك تريد مشاهدته، معهم أو اللحاق بالركب، ومناقشة أفكارهم
• إذا ظهرت عليهم أي من علامات التحذير، فلا تخف من السؤال عما إذا كانوا قد فكروا في الانتحار أو إذا كان هناك شخص يؤذيهم. إن إثارة قضية الانتحار لا تزيد من المخاطر أو تزرع الفكرة. على العكس من ذلك، فإنه يخلق الفرصة لتقديم المساعدة
• اسأل طفلك عما إذا كان يعتقد أن أيًا من أصدقائه أو زملائه في الفصل تظهر عليه علامات التحذير. تحدث معهم حول كيفية طلب المساعدة لصديقهم أو زميلهم في الفصل. قم بإرشادهم حول كيفية الاستجابة عندما يرون أو يسمعون أيًا من علامات التحذير
• استمع إلى تعليقات أطفالك دون إصدار أحكام. يتطلب القيام بذلك أن تركز بشكل كامل وتفهم وتستجيب ثم تتذكر ما يقال. ضع أجندتك الخاصة جانبًا
• احصل على المساعدة من أخصائي الصحة العقلية الذي يعمل في المدرسة أو المجتمع إذا كنت مهتمًا بسلامة طفلك أو سلامة أحد أقرانه

الرابطة الوطنية لعلماء النفس المدرسيين نصائح للمعلمين

• على الرغم من أننا لا نوصي جميع الطلاب بمشاهدة هذه السلسلة، إلا أنه يمكن تقديرها كفرصة لفهم تجارب الشباب وأفكارهم ومشاعرهم بشكل أفضل. سيحتاج الأطفال والشباب الذين يشاهدون هذه السلسلة إلى بالغين داعمين لمعالجتها. اغتنم هذه الفرصة لمنع مخاطر الضرر وتحديد المشكلات الاجتماعية والسلوكية المستمرة في المجتمع المدرسي التي قد تحتاج إلى معالجة.
• ساعد الطلاب على التعبير عن تصوراتهم عند عرض محتوى مثير للجدل، مثل 13 Reasons Why. تحدث المشكلات الصعبة التي يتم تصويرها في المدارس والمجتمعات، ومن المهم أن يستمع البالغون، وأن يأخذوا مخاوف المراهقين على محمل الجد، وأن يكونوا مستعدين لتقديم المساعدة
• أكد أن أخصائيي الصحة العقلية العاملين في المدرسة متاحون للمساعدة. أكد أن سلوك المستشار الثاني في السلسلة يفهمه جميع أخصائيي الصحة العقلية العاملين في المدرسة تقريبًا على أنه غير مناسب. من المهم أن يتلقى جميع أخصائيي الصحة العقلية العاملين في المدرسة تدريبًا على تقييم مخاطر الانتحار
• تأكد من أن الآباء والمعلمين والطلاب على دراية بعلامات التحذير من خطر الانتحار. تعامل دائمًا مع علامات التحذير على محمل الجد، ولا تعد أبدًا بالحفاظ على سريتها. إنشاء آلية إبلاغ سرية للطلاب
• تشمل العلامات الشائعة ما يلي:
• ~~ التهديدات الانتحارية، كلاهما مباشر («سأقتل نفسي». «أحتاج إلى أن تتوقف الحياة».) وغير مباشر («أحتاجه للتوقف». «أتمنى أن أنام ولا أستيقظ أبدًا.»). يمكن أن تكون التهديدات شفهية أو مكتوبة، وغالبًا ما توجد في المنشورات عبر الإنترنت
• ~~ التخلي عن الممتلكات الثمينة

• ~~الانشغال بالموت في المحادثة والكتابة والرسم ووسائل التواصل الاجتماعي

• ~~التغييرات في السلوك والمظهر/النظافة والأفكار و/أو المشاعر. يمكن أن يشمل ذلك شخصًا حزينًا عادةً ويصبح فجأة سعيدًا للغاية.

• ~~ ضائقة عاطفية

• من غير المرجح أن يطلب الطلاب الذين يشعرون برغبة في الانتحار المساعدة بشكل مباشر؛ ومع ذلك، يمكن للوالدين وموظفي المدرسة والأقران التعرف على علامات التحذير واتخاذ إجراءات فورية للحفاظ على سلامة الشباب

عندما يعطي الطالب علامات على أنه قد يفكر في الانتحار، اتخذ الإجراءات التالية:

• حافظ على هدوئك، وكن غير حكمي، واستمع. احرص على فهم الألم العاطفي الذي لا يطاق والذي أدى إلى أفكار انتحارية
• تجنب العبارات التي قد يُنظر إليها على أنها تقلل من الألم العاطفي للطالب (على سبيل المثال، «أنت بحاجة إلى المضي قدمًا». أو «يجب عليك تجاوز الأمر».)
• اسأل الطالب مباشرة عما إذا كان يفكر في الانتحار (أي «هل تفكر في الانتحار؟»)
• ركز على اهتمامك برفاهيتهم وتجنب الاتهام
• طمأنت الطالب بأن هناك مساعدة ولن يشعر بذلك إلى الأبد
• توفير الإشراف المستمر. لا تترك الطالب بمفرده
• دون تعريض نفسك للخطر، قم بإزالة وسائل إيذاء النفس، بما في ذلك أي أسلحة قد يجدها الشخص
• احصل على المساعدة. لا توافق أبدًا على إبقاء الأفكار الانتحارية للطالب سرًا. بدلاً من ذلك، يجب على موظفي المدرسة اصطحاب الطالب إلى أخصائي الصحة العقلية الذي يعمل بالمدرسة
• يجب على الآباء طلب المساعدة من موارد الصحة العقلية المدرسية أو المجتمعية. يجب على الطلاب إخبار شخص بالغ مناسب يقدم الرعاية، مثل أخصائي علم النفس بالمدرسة أو المسؤول أو ولي الأمر أو المعلم
• يجب على مسؤولي المدرسة أو المنطقة تحديد كيفية التعامل مع النصب التذكارية بعد وفاة الطالب. الترويج للنصب التذكارية التي تفيد الآخرين (مثل التبرعات لبرنامج منع الانتحار) والأنشطة التي تعزز الشعور بالأمل وتشجع العمل الإيجابي. يجب ألا يمجد النصب التذكاري موت الفرد أو يسلط الضوء عليه أو يبرزه. قد يؤدي إلى سلوكيات مقلدة أو عدوى انتحارية
• يمكن أن يؤدي تعزيز عوامل المرونة إلى تقليل احتمالية عوامل الخطر التي تؤدي إلى التفكير والسلوكيات الانتحارية. بمجرد اعتبار الطفل أو المراهق معرضًا للخطر، يجب على المدارس والأسر والأصدقاء العمل على بناء هذه العوامل داخل الشباب وحولهم
• دعم الأسرة والتماسك، بما في ذلك التواصل الجيد
• دعم الأقران والشبكات الاجتماعية القريبة
• التواصل بين المدرسة والمجتمع
• المعتقدات الثقافية أو الدينية التي تثبط الانتحار وتعزز الحياة الصحية
• مهارات التكيف وحل المشكلات، بما في ذلك حل النزاعات
• الرضا العام عن الحياة واحترام الذات الجيد والشعور بالهدف
• سهولة الوصول إلى موارد الصحة الطبية والعقلية الفعالة
• احرص على ضمان مراقبة جميع مساحات الطلاب في الحرم الجامعي وأن البيئة المدرسية آمنة حقًا وداعمة وخالية من التنمر
• إذا كانت هناك حاجة إلى إرشادات إضافية، فاطلب الدعم من فريق الأزمات على مستوى المبنى أو المنطقة. قد يكون الفريق قادرًا على المساعدة في معالجة المواقف الفريدة التي تؤثر على المبنى الخاص بك