كثيرًا ما أسمع أولياء الأمور يقولون «لا أريد أن يكون طلابي متصلين بالإنترنت حيث قد يتم وضع علامة عليهم في صورة وقد تخرج سمعتهم على الإنترنت عن نطاق السيطرة. من خلال إبقائهم غير متصلين بالإنترنت، أشعر أنني أستطيع إدارة هذه المخاطر حتى نكون مستعدين للاتصال بالإنترنت».

تعد علامات الوسائط الاجتماعية مصدر قلق حقيقي للغاية، ولكنها ليست الطريقة التي تعمل بها Google لإدارة سمعتك عبر الإنترنت. إن التفكير في أن ابنك المراهق آمن إذا لم يكن موجودًا على وسائل التواصل الاجتماعي هو مفهوم خاطئ قد يضر بفرص الطالب في الالتحاق بمدرسة أحلامه.

لا يمثل وضع علامة على الطلاب في الصور مصدر قلق حقيقي. في الواقع، قد يؤدي إبقاء الطالب بعيدًا عن وسائل التواصل الاجتماعي إلى الإضرار بصورته على الإنترنت للقبول في الجامعات وأصحاب العمل في المستقبل. أكبر مصدر قلق يتعلق بالسلامة هو عندما يقوم أشخاص آخرون بأسماء مشابهة بإنشاء محتوى يمكن أن يضر بصورة الطالب على الإنترنت (على عكس أصدقاء الطالب الذين يضعون علامات عليهم في الصور).

لا تركز Google على العلامات الاجتماعية

قد يضر الشخص الذي ينشئ حسابًا مزيفًا على Facebook باسمي بسمعتي أكثر من أي شخص يقوم بوضع علامة علي في منشوره الممتع في عطلة نهاية الأسبوع.

لا يبدو أن Google تهتم بعلامات Facebook و Instagram أو تلتقطها. لا تهتم Google بنفس القدر بما يتم وضع علامة على الطالب فيه، فهي مهتمة بالمحتوى الذي ينشئه الطالب فعليًا (وليس ما ينشئه الآخرون ويشيرون إلى الطالب الخاص بك على وسائل التواصل الاجتماعي).

هذا يعني أن الشخص الذي ينشئ Facebook.com/joshuaochs أو حسابًا مزيفًا على Facebook باسمي قد يضر بسمعتي أكثر من أي شخص يقوم بوضع علامة علي في منشوره الممتع على Facebook في عطلة نهاية الأسبوع.

يمكن أن تكون حسابات وسائل التواصل الاجتماعي الأخرى ذات الأسماء المشابهة سائدة في نتائج البحث.

تهتم Google فقط بأسماء الحسابات الاجتماعية الرئيسية.

تهتم Google بحسابات الوسائط الاجتماعية تحت اسم الطالب. هذا لأنه لا أحد يعرف من هو الطالب الخاص بك، ولا تهتم Google إلا بأسماء الحسابات الاجتماعية الرئيسية. قد يقوم أشخاص آخرون بالتدوين أو النشر/إنشاء حسابات بأسماء مشابهة للاسم الحقيقي للطالب. قد يكون هناك العديد من الأشخاص الآخرين الذين لديهم أسماء مشابهة لطلابك (ويمكن فهرسة حساباتهم بواسطة Google بدلاً من حسابات الطالب). هذه «التوائم الشريرة» التي ذكرتها في كتابي الجديد ضوء ساطع ومهذب للمحترفين هم الأشخاص الذين سيظهرون في نتائج Google الخاصة بطلابك. هناك العديد من الحسابات التي يمكن لـ Google فهرستها، فهي لا تهتم (بنفس القدر، في الوقت الحالي) بالأشخاص الذين يضعون علامة على الطالب عبر الإنترنت.

لا تدع نتائج Google السلبية تضر بفرص طلابك في مدرسة أحلامهم

الصفحة الأولى من Google هي كل ما يجب على طلاب القبول في الجامعات وأصحاب العمل التأكد من أن الطالب هو الشخص الذي يقولونه.

ربما تقول «أوه، لقد بحثت في Google عن تلميذي، لكن تلك المرأة التي ظهرت في العشرينات من عمرها ولا تشبه ملاكي الحلو. ابنتي تبلغ من العمر 17 عامًا فقط، ومن الواضح أنهم سيعرفون الفرق».

هل تعتقد أن الكلية ستعرف كيف تبدو ابنتك/ابنك؟ هل تعتقد أن لديهم الوقت للذهاب والبحث عن كل طالب عبر الإنترنت للتأكد من أن لديهم Twitter/Instagram/Blog الصحيحة؟

لسوء الحظ، فإن الصفحة الأولى من Google هي كل ما يجب على طلاب القبول في الجامعات وأصحاب العمل التأكد من أن الطالب هو الشخص الذي يقولونه. إذا ظهرت نتائج رهيبة (أو حتى واحدة منها تبدو مشبوهة)، فقد يتم وضع طلب/السيرة الذاتية للطالب في ملف «ربما». هذه هي مجموعة السير الذاتية التي سيعودون إليها عندما يكون لديهم المزيد من الوقت. هل تعتقد أنه سيكون لديهم المزيد من الوقت للعودة والبحث بعناية عن الطالب الخاص بك؟ ربما لا، نظرًا لوجود الآلاف من المتقدمين لكل منصب وتخصص.

اتبع هذه الخطوات الثلاث للتأكد من أن الطالب يقوم ببناء صورة إيجابية عبر الإنترنت لمدرسة أحلامه وأصحاب العمل في المستقبل

1. قم بمراجعة الطالب عبر الإنترنت لمعرفة النتائج الموجودة

ابدأ باستخدام Google وشاهد ما يظهر تحت الاسم الأول والأخير لطالبك. ثم أضف اسم المدرسة واسم المدينة التي تعيش فيها.

2. حوار مع الطالب حول الكلية/المهنة التي يحلم بها

اسأل الطالب: هل فكرت في المكان الذي تريد الذهاب إليه في الكلية؟ دعونا نبحث في جوجل عن بعض أسماء الكليات. هل فكرت في المهنة التي قد تستمتع بها عندما تكبر؟ ما هي الكليات المعروفة بهذه المهنة وأين قد ترغب في الالتحاق بها؟ اسمح للطالب باختيار الإجابات على هذه الأسئلة وتوجيهها على طول الطريق.

3. أنشئ محتوى يتيح لطلابك التألق عبر الإنترنت لمدارس الأحلام هذه على Google

اعرض على طلابك نتائج تدقيق Google التي لديك واسألهم «كيف يمكننا تحسين ذلك؟» اعمل معهم لإنشاء بعض حسابات الوسائط الاجتماعية الإيجابية التي تُظهر مهاراتهم بطريقة قد تحبها Google. التقط نسخة من كتابي،

«خفيف ومشرق ومهذب للمراهقين.»