تكتسب هواتف Burner أو «الشعلات» شعبية سريعة بين المراهقين. يستخدم المراهقون أموالهم الخاصة لشراء الهواتف المحمولة (غالبًا الهواتف المدفوعة مسبقًا) وإخفائها عن والديهم. هذه الهواتف المحمولة السرية هي وسيلة يشعر بها المراهقون بأنهم يتمتعون بالخصوصية، لأن والديهم لا يراقبونها.

في هذا الدليل، ستتعرف على سبب رغبة المراهقين في استخدام الهواتف المحترقة وما يمكن للآباء والمعلمين القيام به.

ما هو الهاتف الموقد؟

• الهاتف المحترق هو جهاز محمول مدفوع مسبقًا ليس متعاقدًا مع شركة اتصالات لاسلكية أو هاتف خارج الخدمة يمكن استخدامه مع Wi-Fi
• وهي مصممة للاستخدام المؤقت والمجهول
• تختلف الأجهزة من الهواتف القابلة للطي إلى الهواتف الذكية وتعمل على كل من Android و iOS

فيديو تدريب الوالدين والمعلمين

لماذا يريد الطلاب الهواتف المحترقة؟

• تحظى الهواتف التي تعمل بحرق الطلاب بشعبية لأن المراهقين يشعرون بأن لديهم الحرية في استخدام هواتفهم دون مراقبة من قبل الآباء
• تسمح هذه الهواتف، الخالية من القيود والضوابط الأبوية، بالتمرير بلا نهاية في وقت متأخر من الليل والمحادثات وغيرها من الاستخدامات التي لا ينصح بها الآباء
• يتمتع الطلاب بإحساس بالخصوصية ويشعرون أنه يمكنهم إجراء محادثات دون قيود

أمثلة على هواتف Burner في الأخبار

في كل مدرسة ثانوية تقريبًا في جميع أنحاء البلاد، هناك طفل يبيع الهواتف المحترقة من خزانته. نظرًا لأن الأطفال سيضعون أيديهم على الهواتف بغض النظر عن أي شيء، فإننا ننصح الآباء بالحفاظ على حوار مفتوح مع أطفالهم والمراهقين فيما يتعلق بالتكنولوجيا. في نهاية المطاف، لن تؤدي التهديدات بإلغاء امتيازات الهاتف إلا إلى تشجيع المراهقين على إيجاد حلول بديلة مثل الهواتف المحترقة - وسيجدونها. - إنسايد هوك

يستخدم المراهقون الهواتف المحترقة للتحايل على الآباء الذين يأخذون أجهزتهم - وللنشر سراً على وسائل التواصل الاجتماعي دون علم الكبار في المنزل. لا تحتاج الهواتف دائمًا إلى خطة مكلفة لأن البعض يستخدم الشعلات عند الاتصال بشبكة Wi-Fi للتغلب على رسوم البيانات. - نيوزماكس

لماذا يجب على الآباء والمعلمين الاهتمام؟

• تسهل هواتف الطلاب المحترقة على المراهقين إجراء محادثات مع الغرباء أو المفترسين.
• يتم تبادل رسائل التنمر أو الرسائل غير اللائقة بسهولة ويصعب تتبعها على الهاتف المحترق
• قد يستخدم الطلاب هواتفهم المحترقة عندما لا يُسمح لهم باستخدام هواتفهم العادية، مما قد يؤدي إلى إدمان وقت الشاشة

ما الذي يمكن أن يفعله الآباء والمربون؟

• حوار مع الطلاب حول مخاطر استخدام الهاتف دون حدود أو قيود
• ساعد الطلاب على فهم أن الهواتف المحترقة ليست مجهولة تمامًا ولا يزال من الممكن تتبع الإجراءات والمحادثات إليها
• تأكد من أن طلابك لديهم شخص بالغ موثوق به يمكنهم التحدث إليه إذا كانت لديهم مخاوف بشأن هاتف محمول أو يريدون ذلك.

المزيد من الموارد لأولياء الأمور والطلاب والمعلمين

• تحديات وسائل التواصل الاجتماعي: ما يحتاج الطلاب وأولياء الأمور والمعلمون إلى معرفته
• أفضل تطبيقات Screen Time للطلاب
• 10 نصائح لإدارة وقت الشاشة لمنع الإدمان
• كيف يمكن للوالدين مراقبة الأطفال عبر الإنترنت (دون التدخل)
• تنظيف وسائل التواصل الاجتماعي - طريقة إرشادية بنصائح من 10 خبراء

الخاتمة

مع استمرار الهواتف المحترقة في اكتساب شعبية بين المراهقين، قد يتعرض الطالب لضغوط لشراء واحدة. من المهم أن تناقش مع طلابك سبب جاذبية هاتف الطالب المحترق لهم والمخاطر التي يمكن أن يمثلوها. قد يساعد إجراء حوار مفتوح بشأن حدود الهاتف وحدود وقت الشاشة الطالب على الشعور بأن لديه بعض التحكم والحرية في استخدام الهاتف.